人教版语文九上我的叔叔于勒6.pptVIP

学习目标 1、学习通过语言、动作、神态描写， 揭示人物的心理，刻画人物性格 的写法。 2、认识资本主义社会人与人之间的 金钱关系。 分角色朗读 角 色：菲 利 普 （男主人公） 克拉丽丝 （女主人公） 于 勒 （“我”的叔叔） 若 瑟 夫 （“我”） 船 长 （远航归来） 主动 合作 探究 菲利普夫妇在船上发现穷于勒时的 语言、动作、神态怎样？提示他们 怎样变化的心理？刻画了他们什么 样的性格？ 主动 合作 探究 菲利普夫妇对于勒变来变去的态度 中，有什么不变的东西？造成他们 态度多变的根本原因是什么？ 创新训练 如果菲利普夫妇在船上发现 一位百万富翁像于勒，他们会 怎样？ 要求：1、主题不变 2、试写200字左右的短文 * 我的叔叔于勒 莫泊桑（法国） 授课：段宏 制作：周凌 填空： 1、《我的叔叔于勒》体裁是___________。 2、小说的三要素是_____、________、______。 3、本文的主人公是____________。 4、故事情节：开端