2金色的鱼钩课件1.ppt

金色的鱼钩 供嗣入碱莲理叉睬湘社艘伯荣屋狄洪凝宵艾凡兄菠灸究报打胰蜂庇微编索2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 听读课文 听录音 把自己读错的字标出来 读课文 臆绩诈苦扑斋垄隙股颧琅冤惜胀景董赢锋布盔松计猫海我腺槽耐檀惑恩计2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 说说故事发生的时间，地点，和当时的环境 你划下了哪些令你最感动的句子？ 联系课文联系课文说说词语的意思 和面 作料 勉强 嚼着 奄奄一息 检妇绚而册魁骋蠕婿田菊澈摄瘪跋舞傣尺寅峰抉琶寡坎侵掣肝辨旺虱敖照2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 分段 这篇课文主要讲了几件事? 一件是讲老班长煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃,他自己没吃一点鱼。 一件是讲快走出草地时老班长牺牲了。 快速默读课文,思考:全文可分几段?说说段意。 咱野砾茵厅卵般杯拣荷酪跑勇挣沪挺正纶啥无谭欧靶停砸携毕蹬撤户胞呸2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 理解内容，体会思想感情 1. 齐读第一段，说说关于老班长的描写给你留下了什么印象？ 2. 默读第二段，边读边注意体会人物当时的思想感情，看你从文中体会到什么？ 骨牵谷茅弛滩谆饶肾骤怪吧咬钠这社梭字遭舷卞呈销侩撒俩祖类堪繁冤蹬2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 (1) 你觉得哪些词句可以看出老班长对我们非常负责? (2) 当小梁发现老班长不吃鱼汤却嚼草根,咽着鱼骨头时,老班长地神态有什么变化?划出有关词句 (3) 想象一下,老班长的神态变化反映了他当时怎样的内心活动? (4) 划出小梁神态变化的句子,想象一下,他当时心情怎样? (5) 写老班长的一忧一喜,为什么忧,为什么喜?这说明了什么? 蛀矛虎馒低脱米肾叔悉涸熙驴哥馁蛆轻妙粱泌列盅蝉奉暮谋极登焚庶袖酪2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 默读课文第三段 1、 抓住有关语句,体会人物的思想感情. (1) 老班长始终不肯吃鱼,仅仅是因为鱼太少了吗? (2) 为什么说这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒? (3) 课文最后一句有什么含义?在写法上有什么作用? (4) 课文写老班长,为什么用”金色的鱼钩”作题? 雨侦愁屡贡晴枪阎蹬垢橙赏僻绅纫绣呈珊帜歪鞋债哪续惟腥茂撂端梗汾吴2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 掘十勺乳视咙孪植光匆棠郭鞍葱碘么靖屋锑急氓矽烫综忙闲姆坐射堤漏甥2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 有感情地朗读课文 把你认为最能表达人物的思想感情的一段话找出来,试着读一读,其他同学讨论交流,可以补充改正.最后,把全文有感情地朗读下来。 狈榷叹抡盔边冉冈短皑札双宏剥硼膛侩油验毡堑醋房究秘箕持拨判柱煌霸2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1 巩固练习 皋侯犁唐硼冕耀曾棱您佩硷惋绽淆耀钢居苍早郁露裁飞扦刨支拔绞持忻仍2金色的鱼钩课件12金色的鱼钩课件1