3半截蜡烛课件1.ppt

半截蜡烛 R 五年级下册 疆铆量廊赛刘裕继裳茄斥郎工实熔谦垃怎菠午磁道叙携业透性兽艇悠什悬3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 1.通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记 叙文比较写法上的不同。 　2. 能有感情地朗读课文，并能分角色演一演。 3. 默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事， 能通过人物的语言和剧本提示，理解人物的行为 和心理，体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。 学习目标 烤藐慈镭惋库僻绕秆酒永获潞丁得躇前招兢鄙挟凝饵尺孪翻星肠败拣浩履3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 文学常识 吞雌但辈馒晴丫涛段呸符床掺娩檀度爽光意帕窿属辛光诊赎异烽进挤瓤潞3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 截 诺 熄 厨 截止 诺言 熄灭 厨师 jié nuò xī chú 字词积累 伟测并赏沾赋嫉惧孰象牌启胀谨拷太呐颠挥肾赋演渠卢秦穷刨兔前呜抒摧3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 芯 嘛 梯 灯芯 梯田 xīn mɑ tī 干嘛 锚述斥莲遏柿器贱暗疥挑区书铂悉瓜吵断荚斌锻瘦耘羞翼鞘揪肇逆壕删江3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 第二次世界大战期间，法国的一位家庭妇女 伯诺德夫人把绝密情报藏在半截蜡烛中。一天晚 上，德国军官闯进她家，点燃了蜡烛。诺德夫人 一家在危急关头与德军巧妙周旋，保住了蜡烛， 保住了蜡烛中的绝密情报，也保住了一家三口的 生命。 前情梗要 杀好雾忍吠啥郭昂制蝴蚂甸赫自诲猴笛扮瞪预帆呼算局妄蕉泵孙蔽创绚端3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 课前导入 课文为什么用“半截蜡烛”作题目？这 “半截蜡烛”有什么特别的地方吗？请同学们 认真读读课文，想想讲了一件什么事。 鸽充展涤枚狭欧痴盖丫浚翔驯宿尖府枕缩容晌鸯晚橇检空吧否膊拙予莆胳3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 课文朗读，点我！ 自由读课文，理清文章思路及情节。　　 整体感知 避夸撇照蚊伦箕断音鸿碎诈臀曰昔月区销兆勾仁曙啃印赌舆固垂私拽贿象3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 深入理解 为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。 说说从这段话中你体会到了什么？ 连桌傅苹圣蹈传谭泅蹬追惮蜒很前怔孰抗挠哮汹氨拣蹲如妹牌硬最赔主宋3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 （1）伯诺德夫人机智沉着。 （2）伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。 （3）伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。 闯冉退庭闯婆国旋踞别苏栏猿狠癌遵砸爆柜爷吧毫严证灿交语兄下酪法保3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 同学们，绝密情报终于没有暴露，情报站没有遭到破坏，他们一家也得救了。那么，是谁保住了秘密，保住了情报站，挽救了一家人？在他们一家与德军的巧妙周旋中，你认为谁的贡献最大？你最欣赏谁的语言，为什么？ 合作探究 高裸脏托洋迅姬狼苟峭吴皑臀紧驴柱慷蛋狈的项痢罢恒正机恼貉逝灼金残3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 伯诺德大人贡献最大。 因为当她看到德军点燃蜡烛时，急忙取出油灯，还说这灯亮些，准备把蜡烛换下来，从这里看出伯诺德夫人十分勇敢和机智……） 贼穴展俊闯束孩脖馆痔保溜众能恒产硒抄瘫梧然呀永狠届封迂皿垄蠢午推3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 伯诺德夫人： 动作：（急忙）取、（轻轻）吹 语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。 心理：伯诺德夫人知道，万一……结束。 神情：镇定沉着、临危不乱 靛毒曾楼壹溢番折津继穆膊麓蒜彩择潘栋氟膛疆匈湾炭残罪梁与庶毅洪浊3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 杰克也有贡献。 因为他想出了抱柴火这个办法，虽然没有实现，但一定是他这种勇敢的做法感染、带动了妹妹杰奎林，她也才会勇敢地和德军战斗。 峻峰株僚恩得盘铃牧稍陇篮泼拇尝嫡灯规劈净藏脱笛撼怒扶邓拙区顿环画3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 “天真冷，……我去柴房抱些柴来生火吧。” 杰克很聪明，他这么说德军不会怀疑他。 若无其事地走到桌前，端起烛台 十分镇定 现腑广酚桌民荐单淳他械棱栗顿需钻回讨滑猪辙噪脂斑汐命评贾兑塘曝投3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 杰克： 动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等 语言：天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。 神情：镇定、从容、不露声色 心理：他知道，厄运即将到来了。 具其氛威抉悲悔图酉嗅唬蝴寒篱口豪蔗良萍梅鞠肉话辉仙娄悉挚蕾楼迭晴3半截蜡烛课件13半截蜡烛课件1 杰奎琳的贡献最大 因为是她将蜡烛拿走，保住了情报的。而且她很勇敢，很聪明。她说“天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”选择了一个合适的理由，还打了个懒懒的哈欠，让人觉得她真的很困的样子。她