风向的判读.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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风向的判读

风向的判读 《风向的判读》考情分析: 综合分析几年来的高考命题,判读某地的风向或利用某地风向来解决问题,在各地高考题中,多次出现。试题大致通过等压线分布图;风向符号图、风玫瑰图;当地的气候类型或所处的风带;根据风所造成的某种现象(如沙丘的形状、工业区的布局、某种大气污染物浓度分布、火山灰厚度分布、旗帜的飘向等),来考查学生对风向的判读。 一、通过等压线、等压面分布图来判读: 图1示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图1,完成第1题。(2013新课标一卷) 1. 图中甲地14日6~9时的风向为 A. 偏东风 B. 偏南风 C. 东北风 D. 西北风 图2示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成下题。 2.此时,①地的盛行风向为 A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风 图3是夏季某时段近地面等压面(单位:hpa)垂直分布示意图, 3.该天气系统北移过境N市,该市的风向 A.东北风转西南风???? B.东南风转西南风??? C.东北风转西北风??? D.西北风转偏南风 图4为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。完成第4题。

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