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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文八下春酒10
* * 琦君 迳口中学 江茹彩 学习目标: 1、积累词语。 2、理解课文内容,领悟作者的感情。 3、有感情地朗读课文,理解细节描写对表现文章主题的作用。 走近作者 琦君,现当代著名女作家。原名潘希真,浙江人。1949年赴台,在司法部门工作了26年。曾任中国文化学院,中央大学中文系教授。后定居美国。 她是从散文开始自己的写作生涯的。她出版了散文集,小说集及儿童文学30余种,代表作有《橘子红了》《七月的哀伤》 《桂花雨》《 琦君寄小读者》等。她的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。 整体感知 学生自由朗读课文,找出重点段落,理解文章主旨。 重点研读最后一段,拨通全文 朗读最后一段,想一想,围绕“家乡的味道”,作者写了哪些事?作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗? 家乡的味道 过新年 喝春酒 喝会酒 民俗美 人情美 思乡 欣赏细节描写 细节:细小的环节或情节 。 自由朗读课文,边读边勾画出你认为写得最有情趣的细节作赏析。 (赏析句子可以从它所使用的修辞、用词的准确、表达方式的运用、蕴含的情意等方面去入手。) 教师举例: “其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝
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