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- 2017-02-08 发布于湖北
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《动物在自然界中的作用》教案
(人教版八年级上册)
湖北省枝江市安福寺中学 张家海 443211
教学目标
1. 能举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2. 能认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养学生爱护动物,保护动物的情感。
3. 能辩证地认识动物与人类的有利和有害关系。
教学重点1.说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2.认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养爱护动物的情感。教学难点1.?说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环的作用2.学会用辩证的观点认识动物与人类的关系1.在生态平衡中的重要作用。
2.促进生态系统的物质循环。
3.帮助植物传粉,传播种子
生2: 通过对生物界中动物作用的分析,不难看出,动物是生态系统的重要组成部分;通过食物链和食物网,相互依赖,相互制约,维持着生态平衡,并促进生态系统的物质循环,还帮助植物传粉,传播种子,与植物形成了相互适应,相互依存的关系.生物圈是一个统一的不可分割的互相影响和制约的整体,所以我们人人应该保护环境,爱护动物。
五、拓展创新
师: 动物的作用如此之大,在生活中,对于有益的动物我们必须加以保护,而对人类危害较大的动物必须设法控制,同学们思考有哪些控制害虫的方法呢?
生1: 打农药。
生2: 引进天敌。
师:
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