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- 2017-02-08 发布于重庆
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世界的物质性学案
⊙本单元的核心问题是我们周围的世界是什么,我们应该如何看待它。我们周围的世界是同人的认识和实践活动紧密联系在一起的,因此,正确看待和把握周围的世界,实际包含了两方面的内容:一是物质和意识的关系,二是实践和认识的关系。⊙围绕上述问题,本单元设置了三课、一个综合探究。第四课和第五课主要讲物质和意识的关系,第六课主要讲实践和认识的关系,综合探究主要讲党的实事求是的思想路线。 ⊙基本结构是:物质(第四课)——意识(第五课)——实践(第六课)——求真务实、与时俱进(综合探究)。第四课 探究世界的本质第一框 世界的物质性探究一 自然界的物质性1.自然界是统一的物质世界的组成部分 (1)自然界中的事物是按照自身所固有的 形成和发展的,都有自己的起源和发展史。(2)宇宙间不存在上帝和诸神创造 的活动。 2.物质概念 (1)物质是不依赖于人的 ,并能为人的 所反映的 。物质的唯一特性是 。(2)辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的 ,而不是指某一种 的物质形态。★★★客观存在与客观实在的关系区别: 客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。 客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想
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