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(様式第４号－２) 研　　修　　区　　分　　表 平成28年2月24日作成 科目?教科 研修時間 到達目標?講義の内容?演習の実施方法 実習実施内容?通信学習課題の概要等 通学 通信 実習 計 １職務の理解　　　 （6時間） ６ － － ６ 【到達目標】 介護の基礎知識を学び、初任者研修資格を取得する。 研修に先立ち、これからの介護が目指すべき、その人の生活を支える「在宅におけるケア」等の実践について、介護職がどのような環境で、どのような形で、どのような仕事を行うのか、具体的なイメージを持って、実感し、以降の研修に実践的に取り組めるようになる。 (1)多様なサービの理解 ３ － － ３ 【講義内容】 ①介護保険サービス(居宅?施設) ②介護保険外サービス ③介護の意義 【演習】 グループワーク：介護の意義についてディスカッション (2)介護職の仕事内容や働く現場の理解 ３ － － ３ 【講義内容】 ①居宅?施設の多様な働く現場におけるそれぞれの仕事内容 ②居宅、施設の実際のサービス提供現場の具体的なイメージ ③ケアプランの位置づけからサービス提供に至るまでの一連の業務の流れ 介護保険外サービスを含めた地域社会との連携 【演習】 グループワーク：介護職のイメージについてディスカッション ２介護における尊厳の保持?自立支援　　　 　（9時間） ９ － － ９ 【到達目標】 介護者が利用者の尊厳のある暮らしを支える専門職であることを自覚し、自立支援、介護予防という介護?福祉サービスを提供するにあたっての基本的視点およびやってはいけない行動例を理解している (1)人権と尊厳を支える介護 ３ － － ３ 【講義内容】 (1)人権と尊厳の保持 ①個人としての尊重②権利擁護③個人の尊厳と価値④社会的「役割」の実感 (2)ICF:介護分野におけるICF (3)QOL：①QOLの考え方　②生活の質 (4)ノーマライゼーション：ノーマライゼーションの理念と実際 (5)虐待予防?身体拘束禁止 　①高齢者虐待防止法　②身体拘束禁止 (6)個人の権利を守る制度の概要 　①個人情報保護法の概要 【演習】 事例検討：身体拘束に関する事例からしてはいけない行動を探る (2)自立に向けた介護 ４ － － ４ 【講義内容】 (1)自立支援 ①専門職として求められる自立と自律②自立支援　のための介護方法 　残存能力の活用?個別ケア、意欲を高める支援 (2)介護予防 　①介護予防と健康寿命　②介護保険と介護予防 ③介護予防と社会的入院 【演習】 個人ワーク：介護予防と介護の共通点と相違点 (3)人権に関する基礎知識 ２ ― ― ２ 【講義内容】 人権に関する基本的な知識、同和問題 ３介護の基本（6時間） ６ － － ６ 【到達目標】 介護職に求められる専門性と職業倫理の必要性に気づき、職務におけるリスクとその対応策のうち重要なものを理解している 介護を必要としている人の個別性を理解し、その人の生活を支えるという視点から支援を捉える事ができる (1)介護職の役割、専門性と多職種との連携 １ － － １ 【講義内容】 (1)介護環境の特徴を理解する ①訪問介護と施設介護サービスの違い ②地域包括ケアの方向性 (2)介護の専門性 ①重度化防止?遅延化の視点　②利用者主体の支援姿勢、自立した生活を支援するための援助 ③根拠のある介護　④事業所内のチーム、多職種から成るチーム　⑤医療行為と医療的ケア (3)介護に関わる職種 ①チームにおける役割分担 ②介護に関わる職種の機能と役割 【演習】 個人ワーク：介護に関わる職種の機能と役割 (2)介護職の職業倫理 ２ － － ２ 【講義内容】 (1)法令遵守 (2)利用者の個人の尊厳と介入 (3)日本介護福祉会の倫理綱領 【演習】 グループディスカッション：倫理の視点から利用者や家族と関わる際の注意点を討論、発表 (3)介護における安全のリスクマネジメント ２ － － ２ 【講義内容】 (1)介護における安全確保の重要性 ①介護保険制度上の規定と併せて学ぶ (2)リスクマネジメント ①リスクとハザード ②リスクマネジメントの必要性 (2)リスクマネジメントにおける重要な要素 ①アセスメント　②リスクに対応できる組織 ③介護職の正確な知識と技術 ④利用者や家族のコミュニケーション (3)事故予防、安全対策 ①危険予知と事故予防②事故発生時の対応 (4)緊急時に必要な知識と対応方法 ①想定される事故　②応急手当　 ③応急手当の実際　④一次救命処置の実際 (5)感染症対策 ①感染症の理解②注意すべき感染症とその対応 ③感染症の予防と対策 【演習】 グループディスカッ