六年级语文下册第三单元案教新.docVIP

课 时 计 划 第 周 第 课（章、单元）第 节 第 课时 年 月 日 课 题 10、十六年前的回忆（第一课时） 课 型 新授课 教学三维目标 知识与 能 力 学习并掌握本课的生字新词，并积累有关词语。 过程与 方 法 自主阅读，小组合作探究。 情感态度与价值观 了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教育。 教材分析 重 点 体会并学习李大钊同志忠于革命的伟大精神以及视死如归的思想感情。 难 点 整体感知课文内容，理清文章的条理。 教 法 讲授法 学 法 自主合作学习 教 具 李大钊同志的有关资料。 教 学 过 程 激情导入，引发兴趣 同学们，每当清明节时，我们都要祭奠过世的亲人，缅怀离世的朋友。而每一年清明节，我们更应该想起那些为了中国的解放，为了世界的和平而英勇牺牲的革命烈士。我们曾经为黄继光勇堵枪眼而感动，为邱少云烈火烧身而震撼，也为卢沟桥的英雄而振奋，更为狼牙山的壮士而激动。今天，让我们在清明节即将来临之际，一起走进第10课，深深地怀念中国共产党的创始人之一、中国革命的先驱──李大钊同志。 板书课题： 1、《十六年前的回忆》。谁能说一说你对课题《十六年前的回忆》的理解？ 2、简介李大钊。 （可让学生结合手里的资料，谈一谈对李大钊的了解，然