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体积的测量讲解
如果读数时仰视,会对测量结果造成什么影响? 再来重复一次:排水法测不规则的小物体的体积 5. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体 积.甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下 水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完 全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石 块的体积为V2 -V1.乙同学是先将石块置于量筒 中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下 总的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水 的体积V2,计算石块的体积为V1- V2。 比较这两种方法回答下列问题: (1)你做此实验将选择哪种方法:____(选填“甲”或“乙”) (2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是_______(选填“甲”或“乙”)。 (3)如果甲同学实验读数如右图所示,则这块碎石的体积是 ___________ 量筒和量杯的量程和最小刻度 * * * 例1:某同学用某刻度尺测量一手机时的读数 为12.62cm,则这把尺的最小刻度为______。 例2、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.24厘米,其中测量值_________ 是错误的,则测量的平均值应该______。 1毫米 2.24厘米 2.13厘米 1500米/秒 1500米/秒 声呐测量海底深度 你算一算: 船从发出信号到接收到信号时间为2秒,海底的深度为_________ 1500米 类似测量方法: 雷达、激光 _____ 是 测量长度工具 刻度尺 请你估计教室的长度: _________ 宽度:_________ 高度:_________ 通过这些数据我们可以求出哪些科学物理量? 第四节 科学测量(2) 体 积 的 测 量 一、体积的概念 体积是物体占有空间的大小 二、常见固体体积的单位 立方毫米(毫米3 或 mm3) 立方厘米(厘米3 或 cm3) 立方分米(分米3 或 dm3) 立 方 米( 米3 或 m3) 1m3 = 1000dm3 由来: 1m3 = 1m×1m×1m = 10dm× 10dm×10dm = 1000dm3 它们之间的单位换算(大小关系): 同理: 1dm3 = 1000cm3 1cm3 = 1000mm3 即: 1 米3 = 1000 分米3 =1000000 厘米3 =1000000000 毫米3 三、常用液体体积的单位 升(L) 、毫升(mL) 1升=1立方分米 单位换算: 1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 1立方米=1000立方分米=1000升 (1) 5m3= dm3 (2) 200cm3= mL= L 完成下列单位运算 5000 200 0.2 你能换算? 5升 = 立方分米= 立方厘米= 毫升 200立方分米= 立方米= 立方厘米 36000立方厘米= 立方分米= 立方米 5 5000 5000 0.2 200000 36 0.036 2立方米= 立方分米 3.6立方分米= 立方厘米 2000 3600 请你填上合适的单位: 我们的教室的体积200_______ 一瓶矿泉水的体积650________ 一盒牛奶250___________ 我们的讲台1.8 ____________ 一支的水笔4_________ 班级里大筒矿泉水的体积18.5______ 一个中学生的50__________ 立方米 毫升 毫升 立方米 立方厘米 (立方分米) 立方分米 升 立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升 四、体积的测量方法 1、形状规则的固体体积的测量: 正方体: V正=a3 长方体: V长=abc 圆柱体: V圆柱=S底h =πR2h 球体: V球= 4/3πR3 用刻度尺测出长、宽、高或圆的半径(直径的一半),把具体的数据代入公式即可计算: 2、液体体积测量 没有零刻度线 量筒刻度均匀;量杯刻度上密下疏 共同点: 不同点: 测量工具—— 量筒或量杯 1.看清它的测量范围(量程)和最小刻度 2.测量前量筒必须放在水平桌面上 3.读数时视线要与凹形液面的中央最低处相平 0~50
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