课堂竞争机制--yoyo.pptVIP

`````` 英语课堂教学中的竞争机制 英语课堂教学中的竞争机制 Q1.什么是教学竞争机制？ 教学竞争机制就是指在教学过程中运用的激发鼓励学生的方式方法。 Q2.教学竞争机制的作用什么？ 课堂教学激励机制不仅能有效激发学生学习热情，提高学习兴趣，创建愉快的学习氛围，增强课堂的趣味性从而提高课堂效率，而且从中培养学生学生的竞争意识 、团结精神 、成功感 、进取精神等。 教学竞争机制的种类 1）师生竞争 顾名思义：师生竞争指的是老师与学生之间的比赛。适用于小班起刚使用竞争机制的学生。 2）生生竞争 学生与学生之间的竞争，可分为: ①男女竞争 ②分组竞争 适用于适用竞争机制适用中班或以上年级，已适用一段时间，学生已适应了竞争模式上课的学生。 3）个人竞争 4）自我竞争 （当竞争机制运用成熟时，老师可以把以上竞争机制结合一起上课，已达到更好控制课堂的效果。） 竞争的形式和内容 把竞争机制引入在英语教学中，主要是进行小组合作竞赛，它可把听、说、读、写等内容都溶于其中。可由以下几方面组成： 1）听音：包括单词、句子、短文等的复述和短文的听音回答问题。 2）对话：包括问答擂台赛、接龙赛、俩俩对话等，可采用限时（一般为1分钟）计量记分或限量计时记分的办法。 3）表演：包括模拟表演、创造表演、课本剧表演等。 4）卡