三河口小学数学教研组工作计划.doc

三河口小学数学教研组工作计划 （2016.09—2017.01） 指导思想 本学期以区教研计划为指导，继续以“转变课堂教学生态，提高课程实施水平”为核心，以课堂教学锤炼活动为平台，聚焦基于学科关键能力提升的课堂教学，直面课程与教学改革过程中出现的新问题、新挑战，努力促进教研方式的转变和教师的专业成长。 二、具体措施及工作要点： 1、以“常态课质量提升”为主题，以改变课堂生态为核心，围绕“构建尚美课堂”开展系统、精细的课堂教学系列研究活动，以提升教师学科教学素养，提升学生课堂学习能力，提升教师课程意识与课程实施力，推进课程实施水平。 工作要点： 继续开展“人人一堂公开课”和“周一大课堂”活动。每一位老师以“执教者”与“评委”双重身份参与活动，展示自我教学风采的同时，也积极关注课堂教学中存在的问题，反思教学行为，为构建“愉悦、开放、参与”的尚美课堂躬行实践。在此基础上推选优秀教师参加区“青年教师课堂教学锤炼活动”“区小学数学优质课比赛”“教师素养提升训练营”等活动。 2、教学质量是一个永恒的话题，“教育为本，质量为魂”，教育质量是学校的立校之本。本学期将针对每个班级的实际学情，采取切实可行的质量监督与改进措施。 工作要点： ①有效落实质量监控体系。 组织做好基于内容节点的专项调研、常态调研（三年级：《解决问题》四年级《整数除法》；五年级《解决问题》；六年级：《运算能力》），建立学生数学