质量守恒定律 九年级化学.ppt

临 朐 县 沂 山 风 景 区 大 关 初 级 中 学 1、磷燃烧的文字表达式。2、镁燃烧生成氧化镁的文字表达式。3、铁在氧气中燃烧的文字表达式。4、水电解的文字表达式。  一天，福尔摩斯像往常一样滋滋有味地 抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗？” 福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟和气体的重量了么！” 第五单元 课题一 质量守恒定律 大关初中 冯敏 学习目标 1、通过实验探究认识质量守恒定律，并能说出化学反应中的质量关系。 2、能从微观角度解释质量守恒定律。 3、能用质量守恒定律科学地解释一些现象和变化，并会一些简单的计算。 4、培养严谨求实的科学态度，认识定量研究对化学科学发展的重大作用。 1、磷燃烧的文字表达式。2、镁燃烧生成氧化镁的文字表达式。3、铁在氧气中燃烧的文字表达式。4、水电解的文字表达式。  在生成新物质以后，物质的总质量，跟反应前相比，是否发生改变呢？请同学们大胆的猜想…… 1 提出问题 2 作出猜想 3 验证猜想 化学反应前后物质的总质量相等。 通过实验来验证猜想。 实验探究 形