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- 2017-02-09 发布于天津
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二零一二年十二月二十漠河小学音乐班第二期简报.ppt
导言: 参加这次国培计划的学习,应该是我们参加过的所有学习、培训活动当中方式最快捷、内容最丰富,效果最显著的一个 ,这次的收获是巨大的,因为有全国顶尖级的教授主讲,引领着一种理念,一种趋势;学员又是各校的骨干,大家彼此坦诚相对,互相沟通,既谈经验与收获,也谈困难与烦恼;在网上交流与研讨,让我们在激烈的争论中互通有无,思维碰撞,学习所获所思。 提交者: 韩娅娟(提交时间:? 2012-11-17 18:44)? 答题内容:? 针对第一篇作业完成教学设计(预案) 拟解决的主要问题优化教学手段,提高学生对音乐的兴趣。 教学的重点让学生感受上音乐课的乐趣。 教学的难点如何调动学生的积极性。 教学目标让学生体验上音乐课的乐趣,充分自主参与到音乐教学中,提高音乐的审美能力。 教学过程:??? ? 一、用游戏导入新课,充分调动学生的学习兴趣。????? ?新课导入的好与坏,直接关系到一节课的成败,在教学实践中,我发现小学生,特别是低年级学生,对游戏情有独钟。在音乐教学过程中,我充分利用小学生这一心理特征,用玩游戏的形式导入新课。这样一来,学生的注意力高度集中,学习兴趣充分得到调动。如在一年级的《上学歌》的教学中,我设计了这样一个游戏:“我让学生们想一想第一天来上学时是怎么样的心情,然后,我让学生们一组一组出来排队一起演一次第一天上学时是怎么样的情景,看到了什
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