广州市2008年普通高中毕业班综合测试(一)(历史).doc

试卷类型：A 2008年广州市普通高中毕业班综合测试(一) 历 史 本试卷共8页，32小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市县／区、学校，以及自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏 涂、错涂，、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：满分75分。本大题共25题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项符合题目要求。 1．“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统……臣愚以为诸不在 六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”在上述建议下，出现了 A．百家争鸣 B．焚书坑儒 C．罢黜百家，独尊儒术 D．三教合归儒 1．C 仔细阅读材料，材料体现了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的思想主张。这一主张被汉武帝所采纳，儒家思想至此成为中国古代社会的正统思想。 2．词起源于唐代，到了宋代成为文学的主流形式。词成为宋代文学主流形式的社会基础是 A．教育迅速发展，文人队伍壮大 B．商品经济发展，市民阶层壮大 C．资本主义萌芽，资产阶级产生 D．小农经济发展，农民的文化需求增加 2．B 随着商品经济的发展和市民阶层队伍的壮大，词这种文学形式逐步成为宋代文学的主流形式。 3．东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立，本质上反映了 A．宰相权力不断削弱 B．中央集权不断加强 C．专制皇权不断强化 D．文臣地位不断提高 3．C 这些机构设置的基本出发点是加强皇权，体现了专制制度不断强化的特点。 4．下列各项中，促进我国古代小农经济发展的是 ①冶铁技术的进步 ②封建政府的重视和扶植 ③中外经济的交流 ④资本主义萌芽的发展 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 4．B 本题可用排除法。资本主义萌芽主要出现在我国古代的民营手工业中，发展异常缓慢，对中国社会的影响非常小，同时，资本主义的发展的前提是自然经济的瓦解，即资本主义发展加速小农经济的解体，而非促进其发展，故④的说法是错误的，可以排除。 5．下列关于我国古代手工业的表述，正确的是 A．民营手工业的工艺水平最高 B．产品仅供国内消费 C．生产形式以大作坊生产为主 D．生产技术主要来自实践经验的积累 5．D 我国古代的三种手工业经营方式中以官营手工业工艺水平最高，故A错误；古代手工业除了国内消费外还大量出口，比如著名的丝绸之路，故B的说法不正确；除了官营手工业外，我国古代的家庭手工业和民营手工业的生产规模非常狭小，故C错误。 6．康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相锚轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗反映的历史事件有 ①甲午海战 ②《马关条约》的签订 ③台湾人民反割台斗争 ④百日维新 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 6．A 诗歌反映的是与1895年《马关条约》割占台湾及其有关的事件，材料中的信息也反映了这点。 7．“凡君主专制、立宪和民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是 A．顽固派 B．资产阶级维新派 C．洋务派 D．资产阶级革命派 7．B 材料表明，该派主张从君主专制到君主立宪到民主共和应逐步推行，这是一种社会改良的思想，属于维新派的主张。 8．袁世凯就任中华民国临时大总统后曾说：“我现在不怕国民党以暴力夺取政权，就怕他们以 合法手段取得政权，把我摆在无权无勇的位置上。”这表明了袁世凯 A．害怕国民党通过组织责任内阁来限制其极力 B．担心孙中山制定《临时约法》限制其权力 C．认为国民党势单力薄，不能用武力夺取其权力 D．害怕国民党通过民主选举剥夺其临时大总统职位 8．A 《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制，其目的在于限制袁世凯的权力，把他这个临时大总