【2017年整理】初中化学实验中经常涉及操作先后以及反应先后的问题.docVIP

【2017年整理】初中化学实验中经常涉及操作先后以及反应先后的问题.doc

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【2017年整理】初中化学实验中经常涉及操作先后以及反应先后的问题

 初中化学实验中经常涉及操作先后以及反应先后的问题,这些问题可能涉及物质之间反应规律或化学实验成败关键,因此掌握这些规律有重要意义。      1 、 用试管加热时,应先预热,然后再集中加热。      2 、 往试管里装入固体粉末或金属颗粒时,要先把试管横放,然后再送入药品。      3 、 使用托盘天平时,应先调天平平衡。调平衡时,先把游码移到零刻度处,然后再移动平衡螺母达平衡。      4 、称量干燥固体药品时,应先在两个托盘上各放一个质量相等的纸或洁净的烧杯,然后再把药品放在上面称量。      5 、使用滴管取另一种试剂时,要先用清水冲洗滴管,再取另一种试剂。      6 、用药匙取另一种固体药品时,要先将药匙擦干净,再取另一种药品。      7 、固体液体混合时,应先加固体,再加液体。      8 、制取气体时,应先检验装置气密性,再加入药品。      9 、试验可燃性气体,应先检验可燃性气体纯度,再点燃。      10 、实验室用排水法收集氧气时,收集完毕应先拔出导管,再撤酒精灯。      11 、 氢气或一氧化碳还原金属氧化物实验,应先通入氢气或一氧化碳,再用酒精灯加热。      12 、 氢气或一氧化碳还原金属氧化物实验结束时,要先撤去酒精灯停止加热,再停止通入氢气。      13 、 稀释浓硫酸时,应先把水到入烧杯中,然后再把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水并用玻璃棒不断搅拌。      14 、 分离混合物,用重结晶法分离食盐和硝酸钾混合物,当食盐占相当多量时,可先加热蒸发饱和溶液,析出食盐晶体,过滤,然后再冷却母液析出硝酸钾晶体。当硝酸钾占相当多量时,可先冷却热饱和溶液,析出硝酸钾晶体,过滤,然后再蒸发母液,析出食盐晶体。      15、 除去混合气体中的二氧化碳和水,应先通过浓的氢氧化钠溶液除去二氧化碳,再通过浓硫酸除去水。      16 、 检验混合气体中是否有二氧化碳和水,应先通过盛有硫酸铜的干燥管,看白色的硫酸铜是否变蓝,然后再通过澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊。      17 、 金属与盐溶液发生置换反应,其中混合溶液与一种金属发生置换反应顺序是“先远”、“后近”。金属混合物与一种盐溶液发生置换反应顺序也是“先远”、“后近”。 例如 :硝酸银溶液和硝酸铜溶液中,加入铁,按金属活动性顺序,铁离银的位置远,则铁先与硝酸银反应,只有硝酸银反应完,再与硝酸铜反应。 锌、铁加入硝酸银溶液中,按金属活动性顺序,锌离银远,则锌先与硝酸银反应,只有锌反应完,铁再与硝酸银反应。      18 、 使用液态二氧化碳灭火器时,一定要先用手握住钢筒的木柄上,然后打开螺帽,否则会把手冻伤。      19 、 如果酸流到实验台上,立即先用适量的碳酸氢钠溶液冲洗,然后再用水冲洗。      20 、 如果碱流到实验台上,立即先用适量的醋酸冲洗,然后再用水冲洗。      21 、 如果不慎将酸沾到皮肤上或衣物上,先用较多的水冲洗,然后再用3%--5%的碳酸氢钠溶液冲洗。      22 、如果不慎将碱沾到皮肤上或衣物上,先用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。“平衡移动原理”,其内容为:( ) 7.按标准摩尔生成焓与标准摩尔燃烧焓的定义,对C(石墨)、CO(g)与CO2(g)之间,( )标准摩尔生成焓正好等于( )的标准摩尔燃烧焓.标准摩尔生成焓为零的是( ),因为它是( ).标准摩尔燃烧焓为零的是( ),因为它是( ) 8.下列各公式的适用条件分别为:对亥姆霍兹函数判据公式,是( ).对吉布斯函数判据公式,是( ).对热力学基本方程式,如等,是( ). 9.只有系统的( )性质才具有偏摩尔量.而偏摩尔量自身是系统的( )性质.偏摩尔量的值与系统中各组分的浓度( ).混合物系统中各组分的同一偏摩尔量间具有两个重要的性质,分别是( )与( ). 10.完全互溶的双液系中,在处,平衡蒸气压有最高值,那么组成为的溶液在气液平衡时,的大小顺序为( ).将的溶液进行精馏时,塔顶将得到( ). 11.对理想气体反应,均只是( )的函数,与压力、组成无关;而对真实气体反应,( )仍只为温度的函数,但( )的值还与压力有关. 二.选择题 1.一系统在膨胀过程中,对环境做了10540J的功,同时吸收了27110J的热,则系统的内能变化为( ) (A).0; (B).37650J; (C).16570J; (D).-16570J 2.下列叙述正确的是( ) (A).某过程进行之后,若系统能够复原,则该过程为可逆过程; (B).某过程进行之后,若环境能够复原,则该过程为可逆过程;

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