平凡的事,平凡的人 随笔写作指导.ppt

* 平凡的事，平凡的人，伟大的心 “以小见大”的写法，要求我们一定要选好表现的角度，以突破材料的千篇一律；找好“小”的门槛，以避免人云亦云的老套。 小事 精彩 时间地点人物— 集中 （可取） 内容：单薄 情节：单一 立意：含糊 ? 不足之处 ----朱自清《背影》 我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己 慢慢爬下，再抱起橘子走…… 小事 写 ？ 精彩 内容：单薄情节：单一立意：含糊 丰富 曲折 明确 跳高架前只剩下李鹤同学一人了。这时横杆已经上升到1.47米，比去年的乙组跳高纪录高出一厘米。比赛的哨声响了，只见李鹤同学向前飞奔而去，在离横杆不到半米的地方，他纵身一跳，一下子飞过了横杆，打破了校运动会的纪录。 ----《我最欣赏的一位同学》 内容单薄 李鹤同学站在起跑线上，习惯性地压压左腿，又压压右腿， 然后朝我递了一个眼神， 哨声响起，她从起跑线上用大步量了一下到跳高架前的距离，然后她又跑回起跑线，向手心用力啐了一口唾沫 两手揉揉，握紧拳头，开始向横杆冲去。 全场人都屏住了呼吸，注视着这一瞬间的精彩表演。她离横杆是越来越近了,起跳！她咬紧牙关。 只见她一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成 观众还来不及眨一下眼睛，她的头部肩部就已经越过横杆，再一挺胸、翘腰、收腹、双脚合并，好一个“背越式” …“成功了！”，破了校纪录，四周的掌声，震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃 …同学们跑进场地，拥抱着她，我也兴奋地用拳头打了她一下。 ---《我最欣赏的一位同学》 （准备） （助跑） （起跳） （翻越） （落地） （细节） （细节） （细节） （细节） ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 对策：分解过程、增添细节、展开联想 ~~~~~~~ 我正准备用脚踢门，突然门里的声音停止了，接着门也开了，只见妈妈满面笑容地走出来，爸爸也气喘吁吁地跟出来，而弟弟呢，手里提着一只死老鼠，高叫：“打死喽！老鼠打死喽！”仿佛一位凯旋的将军。我愣住了：啊原来是在追打一只老鼠啊！ --------《家庭趣事》 对策：曲折------①渲染气氛②设置悬念 …… …… 我使劲捶门：“快开门！快开门！”弟弟不但不开门，反而说：“打！快打！” 我真没有想到这句话竟出于弟弟之口。我知道弟弟喜欢爸爸，而妈妈老是埋怨弟弟不用功，弟弟这回肯定是站在爸爸一边了，我恨不得冲进去打他几下。 情节单一 …… 又走到一个大厦的拐角处，道路宽阔了许多，挤满了驻足观看的人。同伴说：就在这里看看吧！这时，伴着几声脆响，只见几条火龙腾空而上，短暂停顿之后，突然向四面八方裂变成各种美丽的图案，如牡丹，如菊花……，我兴奋地说：我们走近些，可以看得更清楚些！同伴微笑地摇了摇头说：“才不是呢！太近了，看到的只是烟雾，而不是烟花，只有在稍远的地方，你才能看到它的艳丽色彩和美丽的造型” 。顿了一下，她又慢慢地说道， “要知道，我们经过这么多迂回曲折，并不是为了走到烟花的身边，而是选择一个合适的角度，一个让烟花美丽起来的角度。”人生又何尝不是这样，一切快乐、幸福、美好的感觉，完全取决于我们认识事物的合适的角度。) 《观赏烟花》 对策：融于描写，恰当议论 立意含糊 内容：单薄 细节描写 分解过程 展开联想 情节：单一 设置悬念 意义：含糊 融于描写 恰当议论 小 事如何写 精彩 丰富 曲折 明确 时间地点人物 ----- 集中 渲染气氛 *