微机原理实验指导书.doc

《微机原理与应用实验指导书》 实验四 计算学生平均成绩的实验 实验目的 熟悉汇编语言程序的使用，掌握十 进制数的运算和设计显示程序运行结果的格式。 实验内容 编写程序，计算20个分数的平均值，并以十进制表示将结果显示在屏幕上，显示格式的要求如下： 第一行显20个分数; 第二行显示AVERAGE SCORE=平均分数。 编程提要 （1）自己编写算法，将求得的平均分数的十进制值，转换成十进制表示。其算法是平均分数二进制的低4位9则加6。对于高4位，将其值乘以16再与4位十进制调整的结果相加，即得到最终结果。乘法可以用多次加法实现。 （2） 显示字符串信息用DOS功能调用INT21H，功能号为09H。 （3） 显示平均数结果时，用DOS功能调用INT21H，功能号为02H。每位数必顺将其转换成相应的ASC码。 参考程序流程框图 Y 附：参考程序 ;******************************AVGSCORE.ASM****************************** DATA SEGMENT MES1 DB 92,85,74,81,70,68,65,78,54,43 DB 94,100,83,88,79,83,79,69,62,60 MES2 DW 92,85,74,81,70,68,65,78,54,43 DW 94,100,83,88,79,83,79,69,62,60 ;--------------------------------------------------------------------------- MES3 DB ‘AVERAGE SCORE=’,’$’ DATA ENDS ; --------------------------------------------------------------------------- CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA ;--------------------------------------------------------------------------- START: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV DX,OFFSET MES1 MOV AH,09H INT 21H ;显示提示信息 ;--------------------------------------------------------------------------- MOV BX,OFFSET MES2 MOV CL,20 MOV AX,0000 NEXT: ADD AX,WORD PTR[BX]　　　；将各分数累加求和 ADD BX,02 LOOP NEXT MOV CL,20 DIV CL　　　　　　　　　　；求得平均分数和二进制值 MOV DL,AL ;--------------------------------------------------------------------------- AND AL,0F0H　　　　　　　　；平均分数的十进制调整 MOV CL,04 ROR AL,CL MOV CL,AL　　　　　　　　　；平均分数高四位进进制值送入CL MOV AL,DL AND AL.0FH CMP AL,09 JBE HAD ADD AL,06 ; 平均分数的低4位十进调整 HAD: MOV BL,16H ; 平均分数高位十进制调整 NT: ADD AL,BL DAA MOV BH,AL　　　　　　　　　；平均分数十进制值