抓稳定促发展显特色提求高.docVIP

抓稳定 促发展 显特色 求提高 ----凤亭小学2014年下半年学校工作计划 一、指导思想: 以党的十八大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚定方向深化改革，狠抓落实条求实效，以市、县教育局“2014年工作要点”为工作方针，坚持以教学质量为中心，充分挖掘师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,实行“科学、民主”管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,努力实现办学质量的新提高、新跨越，为建设成为“和谐幸福、师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意”的现代化教育而努力奋斗。 二、基本情况 凤亭小学，系一所，现有教学班个，学生人，学校占地亩，学校楼一幢平方米，学校由于，农村小学，造成学校设备设施落后，教师待遇低下，随着教育体制的改革和发展，满足现代教育的需要，学校亟待图书设备，电脑设备，办公设备等。 职业道德》，提高思想认识，强化道德观念。 3、加强党风廉政建设，做好反腐倡廉工作。 大力开展廉洁文化进校园活动，充分发挥宣传画、宣传板报等媒介作用，深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线，增强党员干部廉洁自律和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力。继续开展领导干部廉洁自律工作，创清正廉洁的好风气。倡导民主管理，对学校的教学科研管理、财务管理、人事调配及岗位津贴发放等重大事项，都通过教代会、公示等办法透明公开地进行，积极推进校务公开。 4、经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。 5、做好信息宣传工作。充分利用教育网站及各级各类媒体，加强对学校的宣传。 6、教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。 7、以班主任为工作主线，定期召开班主任工作交流会，抓好常规管理. （二）教学常规工作----突教研，重培训，寻突破，提高教育教学质量。 1、积极推进素质教育，落实和创新课程设置。学校严格执行国家课程方案，开齐开足课程，积极推进课程改革。要根据不同年龄学生的认知规律，丰富课程内容、优化课程结构，引导学生主动发展、全面发展和创新发展。执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课，加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。 2、任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。作业批改认真，讲评及时。 3、要注重经验积累，总结教学得失。 4、班主任学期内至少召开一次家长会，对每名学生至少家访一次。 （三）教学科研工作--- 1、注重课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵，途径、方法、策略。 2、强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，认真学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培养习惯，向40分钟要质量。加强教学常规的巡查和过程性监测。以“关注课堂、关注教师、关注学生”为重点，加强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数更要增多，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并随堂检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂高效化，提高教学质量。要求教师做到精心落实课后作业设计，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，减轻学生的课业负担。作业批改要做到认真、及时、正确，加强作业的二次批改。 3、积极主动到优秀学校进行教学经验交流。 4、教师要积极参加优质课竞赛，不断总结教学成功与不足。 5、开展课题研究，不断提升教师的教科研水平。各学科坚持“课题回归校本、科研走进课堂”的教研方向，发挥教育科研为教学改革、教师专业成长和提高教学质量服务的作用。创新教研方式，开展微型课题研究,努力提高教研活动的针对性和有效性，逐步建立并完善校本教研制度，促进广大教师的专业成长。 6、加强部门协作，开展学生活动，实现文化育人。加大与学校德育处、大队部之间的协作，利用学校广播站，开展“每周诵读”、“每周一歌”的广播站宣传活动；创设学校英语角，让学生在课堂以外有交流英语的园地，真正让所学的英语知识学以致用。语文组、数学组和英语组本学期还将开展富有学科特色的学生活动，以活动促课堂教学，以活动促学生发展。语文组借助广播站开展推普以及美文欣赏，在中年级开展百词竞赛；数学组将立足高年级开展解题能力竞赛；英语组将对低外进行26个字母的认读过关测试。 7、加强体育、卫生工作，提高学生的健康水平。牢固树立“健康第一”的思想，认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》，加强学校体育工作，认真开展阳光体育运动，落实好大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，举办校春季田径运动会。做好近视眼防控工作，加强学生体质健康监测工作，不断提高体质健康水平。加