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安徽万通汽车专修学院趣味运动会 学生乐翻天
5月25日,我院操场上鼓声震天,原来这里正在举办一场别开生面的趣味运动会。这种运动会新形势,一改往日只允许体育尖子生参加的传统,呼吁全民参与,大大调动了学生们的积极性。
本次趣味运动会设有轮胎接力、昏天暗地、多人绑腿跑、螃蟹赛跑等多个比赛项目。在运动会现场,一个个小轮胎被同学们玩转在手里,充满乐趣。观看比赛的同学更是不时的爆发出雷鸣般的掌声,他们的身影伴着丰富的手语姿势,像舞蹈一般精彩。
多人绑腿跑
昏天暗地
老师们的精彩比赛
轮胎接力
螃蟹赛跑
助阵的同学们
操场上,轮胎接力紧张刺激,落后的同学也没有放弃,而是坚持跑完全场;螃蟹赛跑趣味横生,两个人夹着篮球背靠背奔跑,稍有不慎,球便落地,参赛的选手们果如螃蟹一般让人忍俊不禁;多人绑腿跑,加油声阵阵,几人一组腿绑腿,靠的是团队的协作力,而不是个人的英雄主义;昏天暗地有趣逗人,同学们必须一圈一圈的绕开绳子跨过障碍才能到达终点……各班级的助威团秩序井然,小裁判员们也是严格认真,台下老师们也是被同学们的激情所感染,纷纷加入到比赛中去。
我院的这次趣味运动会各比赛项目,不在于更高、更快、更强的理念,而在于培养和锻炼同学们的团结协作精神和集体荣誉感。赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊,真正做到了“友谊第一,比赛第二”。新颖的比赛内容,不仅增加了学生的学习兴趣和参与意识,加深了学生对体育的理解,更是使学生全面发展,一些平时不喜爱运动的学生或自认为身体素质不好的学生也能够积极参与。
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情以及青春的智慧都绽放在我院的操场上。与常见的运动会不同,与别人的趣味运动会也不同。我院的这场运动会,将汽修知识、汽车文化等与汽车相关的内容都融入各项比赛中,而这些创意也都是我院师生共同努力的结果。
题目名称
PAGE
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章节题目名称和面码
2009/2010第一学期物理化学期中试题
一.填空题
1. 热力学平衡状态同时包括的四个平衡为( ),( ),( ),( );
2状态性质按其是否具备加和性可分为( )和( ).
3.Kelvin和Plank对热力学第二定律的经典叙述可简化为( ).
4.热力学第三定律的内容为:( ).
5.化学势的物理意义为( ).
6. Le Chatelier提出“平衡移动原理”,其内容为:(
)
7.按标准摩尔生成焓与标准摩尔燃烧焓的定义,对C(石墨)、CO(g)与CO2(g)之间,( )标准摩尔生成焓正好等于( )的标准摩尔燃烧焓.标准摩尔生成焓为零的是( ),因为它是( ).标准摩尔燃烧焓为零的是( ),因为它是( )
8.下列各公式的适用条件分别为:对亥姆霍兹函数判据公式,是( ).对吉布斯函数判据公式,是( ).对热力学基本方程式,如等,是( ).
9.只有系统的( )性质才具有偏摩尔量.而偏摩尔量自身是系统的( )性质.偏摩尔量的值与系统中各组分的浓度( ).混合物系统中各组分的同一偏摩尔量间具有两个重要的性质,分别是( )与( ).
10.完全互溶的双液系中,在处,平衡蒸气压有最高值,那么组成为的溶液在气液平衡时,的大小顺序为( ).将的溶液进行精馏时,塔顶将得到( ).
11.对理想气体反应,均只是( )的函数,与压力、组成无关;而对真实气体反应,( )仍只为温度的函数,但( )的值还与压力有关.
二.选择题
1.一系统在膨胀过程中,对环境做了10540J的功,同时吸收了27110J的热,则系统的内能变化为( )
(A).0; (B).37650J; (C).16570J; (D).-16570J
2.下列叙述正确的是( )
(A).某过程进行之后,若系统能够复原,则该过程为可逆过程;
(B).某过程进行之后,若环境能够复原,则该过程为可逆过程;
(C).某过程进行之后 ,在环境复原的同时,系统也能够复原,则该过程为可逆过程;
(D).某过程进行之后,若系统复原的同时,环境也能够复原而不留下任何永久性变化,则该过程为可逆过程
3.下列叙述不正确的是( )
(A).任何物质的焓H均大于其内能U;
(B).理想气体简单状态变化过程中的等温过程;
(C).等温条件下的理想气体化学反应;
(D).封闭系统中,无非体积功的等压过程
4.某理想气体从同一始态出发,经绝热可逆过程A和绝热不可逆过程B膨胀到达相同的终态压力时,则两终态的温度
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