浅议高校会计专业学职生业判断能力培养.docVIP

会计专业学生应如何提高会计职业判断能力 摘要 新会计准则的施行以及会计环境的日趋复杂，使得会计职业判断能力在会计工作中变得异常重要。本文对高校会计专业学生职业判断能力培养的现状进行了分析，从树立职业判断意识，加强职业道德教育，更新教育理念，加强学生的实践教学等方面提出了相应的措施。 【关键词】职业判断能力；高校会计专业学生；现状；措施 ABSTRACT In the new accounting standards and the environment of accounting is complicated, makes the accounting professional judgment in accounting work ability to be an important. In this paper, the colleges accounting professional judgment ability cultivation of students professional analysis of the current situation, from setting up professional judgment consciousness, strengthening the professional ethics education, update the education concept, strengthening the students practical teaching and so on puts forward some corresponding measures. [key words] Professional judgment ability; Colleges accounting professional students; The present situation; measures （可以把第二个问题放在最前面，把第一个问题的具体特征，表现，影响因素放到三四的标题中）更新参考文献（突出重点） 一、会计职业判断能力概述 (1) （一）会计职业判断能力含义 (1) （二）会计职业判断能力特征 (2) 1、主观性 (2) 2、权衡性 (2) 3、专业性 (2) 4、社会性 (2) 5、受约束性 (3) （三）会计职业判断能力的具体体现 (3) 1、会计核算原则的选择 (3) 2、会计处理方法的选择 (3) 3、会计估计 (4) （四）会计职业判断能力的影响因素 (5) 1、民族文化传统 (5) 2、个体性格 (5) 3、会计人员的业务素质 (5) 4、会计人员的需求和动机 (5) 二、会计专业学生进行职业判断能力培养的必要性 (6) （一）是适应经济发展及会计改革的需要 (6) （二）是高校会计专业教育目标的要求 (7) （三）是学生毕业后胜任工作的基本保证 (7) 三、会计专业学生职业判断能力培养的现状 (8) （一）师资队伍建设薄弱，教师缺乏实践经验 (8) （二）课程设置不合理，忽视会计职业道德的教育 (8) （三）实践教学与实务教学脱节 (9) （四）课程考核不规范，阻碍职业判断能力的培养 (9) 四、培养会计专业学生职业判断能力的途径 (9) （一）树立强烈的职业判断意识 (9) （二）掌握全面扎实的专业知识 (10) （三）拥有崭新的会计教育理念 (10) （四）加强学生实践操作 (11) （五）加强法制和职业道德教育 (11) 参考文献 (13) 浅议高校会计专业学生职业判断能力培养 会计职业判断能力是会计人员应具备的基本素质，是会计专业学生应具备的基本能力。2006年2月15日，财政部发布了包括1项基本准则和38项具体准则在内的新的企业会计准则体系。新会计准则的突出特点是不再对某项交易或事项规定具体统一的会计处理模式，只给出确认、计量的判断标准，这给予了会计人员更大的职业判断空间，同时也对会计人员的职业判断能力提出了更高的要求。 一、会计职业判断能力概述 （一）会计职业判断能力含义 会计职业判断能力是指会计从业人员面临不确定的情况，依据一定的职业规则及自身掌握的专业知识和职业经验，所作出的分析、判断与选择的能力。它是会计人员在会计法规、企业会计准则、国家统一会计制度和相关法律法规约束的范围内，根据企业自身的经营特点和会计环境，利用自己的专业知识、逻辑分析能力和职业经验，对日常的会计事项处理和财务会计报告编制应采取的原则、方法、程序等方面进行的判断与选择。它的实质是在会计政策、法规允许的范围内，在没有明确的规章可循的前提下作出的经验判断。 会计职业判断能力是建立在会计专业基础上的，它的高低直接影响到会计信息的质