【2017年整理】病毒防护小卫士_林春.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 第3课 病毒防护小卫士 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学√ 2，学科：信息技术 3，课时：1 教学课题 教育方面：1、认知目标： （1）初步了解计算机病毒知识；（2）初步了解计算机病毒的防治方法；（3）初步掌握杀毒软件的使用方法。 2、能力目标： （1）创设情境，通过教师引导，学生动脑思考、交流与实践操作的学习过程，体验和感悟探究的一般过程； （2）学生通过自主、合作、探究学习的方式，提高获取信息、处理信息和应用信息的能力。 3、情感目标：培养学生负责任地使用计算机，不制造和传播计算机病毒的道德思想。 发展方面：培养学生的信息处理的能力，开阔学生视野。 教材及学情分析 本课选自于华中师范大学出版社出版的《信息技术》第四册第3课。本教材将教学目标定位在提高小学生的信息素养上，保持了“任务驱动、课题解决”的模式，激发学生参与信息社会的兴趣，培养学生初步处理信息的能力。《病毒防护小卫士》属于小学基础模块的硬件与系统管理专题，是操作、使用计算机的基础，是信息技术的入门课程。 四年级学生具备了一定的信息技术素养，对信息技术学习充满好奇，思维活跃，乐于探究。之前，学生已经掌握了通过互联网利用“百度”等搜索引擎查找资源的方法，为本课的学习打下了良好的基础。 教法、学法 创设情景，让学生带着问题自学教材，通过互联网查阅相关资料，讨论问题，自主探究解决问题的方法。教师根据学生讨论的情况，有针对性的讲解，准确地引导学生解决问题。在学法上采用了小组合作学习、自主探究、自我评价等多种方法，使学生在实践中学得知识，在探索中得到发展，为终身学习打下基础。 教学过程 教学过程： （一）创设情景，激趣导入： 1．（播放计算机病毒的视频课件）引导：计算机有时莫名其妙地不能正常运转，保存好的文件也忽然不见了！这是怎么回事呀？（有可能电脑感染了计算机病毒） 你们了解计算机病毒吗？知道些什么？说一说看。 2．讨论交流： 学生猜想计算机病毒是什么，交流已有的知识经验。 3.揭题：这节课我们就来一起学习有关计算机病毒的一些知识。 （二）提出问题，小组合作探究。 1．（课件出示）关于计算机病毒研究的四个主题： （1）什么是计算机病毒？计算机病毒的特征有哪些？ （2）常见的计算机病毒有哪些？它们有哪些危害？ （3）怎样来防治计算机病毒？ （4）热门的杀毒软件有哪些？它们有哪些特性？ 各学习小组接受一个分配的主题，选择一个感兴趣的主题展开研究。 2．小组合作探究，整理相关资料。 各小组接受任务，落实小组成员分工，开展小组合作探究活动，通过互联网“百度”等搜索引擎及相关网站查找资料，参见教材相关内容，将收集到的资料进行整理。 （三）汇报交流，构建新知。 各小组选派一名代表汇报研究成果，全班交流。 评选汇报优秀小组。教师归纳总结。 （四）自主探究，杀毒软件的的使用。1．学生自学“小实践”，以瑞星杀毒软件为例，学习杀毒软件的使用方法。 如出现问题，可以查看“帮助”、小组讨论、请教同学、请教老师方法。 教师巡视个别指导。 2.指生操作演示，汇报交流：怎样使用“瑞星杀毒”软件杀毒？你在计算机上消灭了多少病毒？是一些什么病毒？ (五）拓展延伸，课后实践。 了解计算机“病毒防火墙”，并在你的电脑上安装一种，并向同学们介绍。 教学反思 小组合作探究学习，充分调动了学生的积极性，拓宽了学生的视野，使学生不再完全拘泥于书本上的知识，利用百度等搜索引擎，在互联网上查找资源，拓宽自己的视野，并使学生在实践中学得知识，在探索中得到发展，为终身学习打下良好基础。 教师个人介绍 省份：湖北省 学校：宜昌市点军区点军小学 姓名：林春 职称：小学一级 电话 电子邮件：linchun23@163.com 通讯地址：湖北省宜昌市点军区点军小学 林春,女，1979年2月出生，湖北省宜昌市人。2000年6月毕业于三峡大学，2000年7月参加工作。优质课、论文案例多次在省、市、区获奖。2012年11月荣获“宜昌市优秀教师”称号。 省份：湖北省 学校：宜昌市点军区点军小学 姓名：汪华萍 职称：小学高级 电话 通讯地址：湖北省宜昌市点军区点军小学 汪华萍,女，1978年9月出生，湖北省宜昌市点军区人。1997年毕业于宜昌市体育运动学校，2002年7月湖北农学院行政管理本科毕业，1997年7月参加工作。一直是区体育学科牵头人、多次评为区、学校优秀教师、区师德标兵、市优秀指导老师、每届区体育优秀教练员、省优秀裁判员。 产品名称：