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31自然界的水循环课件
水资源概念: 通常是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源。 自然界的水循环 【学习目标】 1、掌握水圈内各种水体类型的数量和分布。2、理解、掌握、应用陆地水体之间的相互关系。3、理解、掌握、应用水循环的概念、领域、类型、环节和意义。 【重难点】 水循环的过程和意义。 思考: 1、自然界的水以哪几种形式分布在地球上? 2、各种存在形式的数量和分布范围是多少? 一、相互联系的水体 1、水的存在形式 固态 气态 固态 液态 气态 (仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在) (数量最多,分布次广) (数量最少,分布最广) 水 圈 海洋水(96.53%):主体 大气水(0.001%) 陆地水(3.469%) 最重要 地表水 (69.9%) 地下水(30.1%) 冰川(68.7%) 河流水 湖泊水 沼泽水 生物水 土壤水 永冻土底冰 通常所说的水资源是什么? 水资源概念: 通常是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源。 全球水 液态淡水 人类可利用 地球上可利用的水资源是有限的! 水圈是一个 但 的圈层 连 续 不规则 河流的补给 冰雪融水 降雨补给 地下水、湖泊 雨水 冰雪 湖泊 地下水 季节性积雪融水 永久性冰川融水 冰雪融水补给 (看P54思考练习) 以降水补给为主的河流,河流流量变化与 相一致。例如 降水量变化 我国南方地区的河流补给 1 4 7 10 12 200 (月) 流量(立方米) 100 0 300 400 500 600 700 2 3 5 6 8 9 11 思考:这条河流有哪几种水源补给形式?这类河流一般分布在我国 。 春汛:季节性积雪融水补给 夏汛:雨水补给 东北 冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与 密切相关。这类河流主要分布在我国 。 气温 西北地区和青藏地区 河流 潜水位 丰水期 河流 潜水位 枯水期 河水与潜水的补给关系如何? 湖泊 湖泊 河流水位 河流水位 湖泊 陆地上各种水体的相互补给关系 大气降水 冰川 地下水 湖泊水 河流水 一条河流有多种补给方式,最主要的是 大气降水 0 1 2 3 4 5 6 50 100 相对流量 雨量(mm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月) 1、这条河的主要补给水源是( ),理由是: 2、请判断图中①、②两条曲线,哪一条是在修筑 大坝后测到的,为什么? 雨水 流量的变化和雨量的多少大体一致 ①,受水库调节,流量均匀 ① ② 黄河下游河水与地下水的补给关系如何?为什么? 黄河下游只有一种补给方式: 河流水补给地下水,因为下游是地上河 “黄河之水天上来,奔流到海不复回” 水 循 环 海陆间循环、陆地内循环、海上内循环 自然界的水在大气圈、水圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 思考:1、水循环的概念是什么? 2、水循环主要发生在那几个领域? 海洋与陆地之间、陆地与陆地上空之间、 海洋与海洋上空之间 3、水循环可划分为那几种类型? 水循环的意义 1 水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转化,使 地球上各种水体处于不断更新状态,维持全球水的动态 平衡 2 水循环是地球上最活跃的 和 过程。 (1)缓解了高低纬之间 (2)把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋; 能量交换 物质转移 热量收支不平衡 3 水循环是自然界最富动力作用的循环运动,不断雕塑地表形态。 小结: 水循环的过程和意义 概念:自然界的水在 四大圈层中通过各个环节 的过程 领域和类型 海洋和陆地之间 陆地和陆地上空之间 海洋和海洋上空之间 环节: 蒸腾 、水汽输送、 、 意义 大气圈水圈岩石圈生物圈 连续运动 海陆间大循环 陆地内循环 海上内循环 蒸发 降水 地表径流、 下渗、 地下径流 活 动 1、20世纪90年代末,黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关?应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。 活 动 2、济南素有“泉城”“泉都”之称,但近几十年以来,泉水经常驻断流。请你分析出现这种现象的原因
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