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高中生物知识点归纳总结_图文.doc
高中生物知识点总结
必修一
第一章 走进细胞.............................................................................1
第二章 组成细胞的分子.................................................................2
第三章 细胞的必备结构.................................................................9
第四章 细胞的物质输入和输出.....................................................11
第五章 细胞的能量供应和利用......................................................15
第六章 细胞的生命历程...................................................................22
必修二
遗传因子的发现...................................................................27
第二章 基因和染色体的关系...........................................................33
第三章 基因的本质...........................................................................40
第四章 基因的表达...........................................................................44
第五章 基因突变及其他变异...........................................................48
第六章 从杂交育种到基因工程.......................................................56
第七章现代生物进化理论...............................................................59 必修三
第一章 人体的内环境与稳态..............................64第二章 动物体和人体生命活动的调节......................64
植物的激素调节..................................70
种群和群落......................................71
生态系统及其稳定性..............................73
第六章 生态环境的保护..................................76
高中生物知识点总结
高中生物必修一
第一章 走近细胞
第一节 从生物圈到细胞
知识梳理:
1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
6地球上最基本的生命系统是(细胞)。最大的生命系统是生物圈
第二节 细胞的多样性和统一性
知识梳理:
一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)
1. 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),
2. 转动(转换器),换上高倍镜。
3 。调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4. 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
二、显微镜使用常识
1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物主要类群:
原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用。
细菌:(球菌
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