对外开放格局的初步形成.pptVIP

对外开放格局的初步形成 肥西中学 李政 带你游世博 带你游世博 分组合作学习的任务 一、中国需要开放吗？ 二、如何开放？ 1、经济特区的创办 2、沿海经济开放区的开辟 3、浦东的开发与开放 三、他山之石，如何攻玉？ ------为皖江崛起建言献策 分组讨论 中央决策组（主要议题）：中国需要开放吗？ 特区组：申请开放的理由，开放后的意义及与旧中国开放的区别 沿海组：沿海经济开放带的优势及形成过程 上海组：开发浦东的原因、优势、成就及意义 安徽组：总结沿海经验，谈谈如何实现皖江的快速崛起？ 问题情境：中国需要开放吗？ 1、环顾全球，今天世界上经济发展较快的国家，没有一个是闭关自守的。对外开放的政策是中国的希望。关起门来搞建设是不行的，中国的发展离不开世界。 ——邓小平 我到新加坡去，了解他们利用外资的一些情况。外国人在新加坡设厂，新加坡得到几个好处：一是外国企业利润的百分之三十五要用来交税，这一部分国家得了；一个是劳务收入，工人得了；还有一个是带动了它的服务行业，这些都是收入 ——邓小平 2、你能否从经济学角度谈谈对外开放的重要性？(全球化） 3、历史与现状：总结汉唐隆盛，明清衰落的原因及文革的破坏等思考。 我国实行对外开放政策的必要性 第一：我国实行对外开放是经济全球化的客观要求。经济的全球化，使国与国之间的相互依赖程度加深，使对外开放成为不可抗拒的潮流。中国经济发展离不开世界，世界经济的发展也离不开中国。 第二：实行对外开放，是我国进行社会主义现代化建设的必要条件。实行对外开放，我们可以利用资本、技术全球化自由流动的条件，加快社会主义现代化进程。 第三：从历史角度看，这是对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果。 概括：我国实行对外开放既是顺应历史发展潮流，又是强国之路。 试问：这一时期中国开放的可能性？ 背景资料 国际方面，20世纪70年代，中国恢复了在联合国的合法席位，中日中美关系相继正常化，世界经济一体化加快，亚洲“四小龙”等一批新兴工业化国家和地区经济腾飞，为改革开放提供难得的国际环境。 国内方面，十年动乱的破环，国民经济几近崩溃。以邓小平为核心的党的第二代领导集体，在十一届三中全会做出了将党的工作重心转到经济上来的重大决策。 -------人教版必修2教师用书  问题情境：何谓“特区”？国家为什么首先在广东、福建两省实行对外开放？ （自主学习教材） 特区“特”在哪里？特区设立有什么战略意义？ 材料：授予特区较大的经济管理权限。-------国家大力支持特区建设。 特区建设所需资金由国家给予财政和信贷支持。允许特区银行吸收的存款全部用作贷款。深圳、珠海两市的财政收入1985年前不上缴，厦门、汕头两市上缴的财政收入，由两省人民政府核减。 ——中共中央、国务院批准《广东、福建两省和经济特区工作会议记录》 在经济特区和国务院批准成立的经济技术开发 区内，公司税率仅为15%。而在中国其他地方的国内企业税率高达55%。内地外资企业税也高达33%，外资企业在赢利后头两年免税，在随后两年中减税50%。 ——（英）D.英尔《中国经济改革和对外开放历程》 除投资规模在1亿以上的项目要报国务院审批外，轻工业在3000万元以上的，重工业 投资在5000万元以上的项目要要报国家计委批准外，其余项目不需要国家综合平衡，特区可以自己审批。 ——《五十年国事纪要》 问题情境：特区与特别行政区，新旧中国的开放有何区别？ 1、（1）区域范围不同：前者，内地；后者，限于统一后的港澳台地区 （2）政策范围不同：前者，只是经济上享有特殊政策。后者，除外交权和国防权外，按照基本法规定可以行使其他权力。 （3）性质不同：前者为“社”，后者为“资”。 2、背景，原则，结果等。 2、沿海经济开放区的开辟问题情境：在经济特区取得重大成就之后，我国的对外开放有那些决策？为何选择这些地区？这些地区的开放使得在对外开放的格局上产生什么变化？ 决策：1984，1985，1992 原因：工业基础，交通运输,资源与科技优势 格局：开放地带形成 3、浦东的开发与开放问题情境：请结合浦东的地理与历史状况谈谈浦东开发的原因，条件，成就？（参阅教材） 地理与历史状况（略）；原因（略），条件（略） 成就 （材料）生产总值（GDP）：1990年60亿元，2002 年1251