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文化生活第三单元复习学案.doc
文化生活第三单元复习学案
一:知识网络体系
殷周时期:萌动
春秋战国时期:诞生
秦:统一发展
1.古代辉煌 汉代:正统 强势
的 历程 隋唐:扩展
源远流长 宋元明:延续
的中华文化 明清:面临冲击
我们 近代:救亡图存
的 2.源远流长的中华文化——见证: 文字 / 史书典籍
中华 3.创造中华文化 近代中华文化的衰微
文化 新辉煌 中国共产党的历史使命
民族复兴和文化的兴盛
独特性——独树一帜,独领风骚: 文学艺术 / 科学技术
博大精深 1.表现 地域性——一方水土,一方文化 ★
的中华文化 民族性——中华瑰宝,民族骄傲
2.源远流长、博大精深原因——中华文化的包容性 ★
3.中华文化的力量
1.民族精神的含义
2.中华民族精神是中华民族之魂 ★
永恒的中华 爱国主义是核心 勤劳勇敢
我们 民族精神 3.中华民族精神 团结统一 自强不息 ★
的 的基本内涵 爱好和平
民族 爱国主义是中华民族精神的核心
精神 4.高扬爱国主义旗帜 爱国主义是具体的 ★
当今爱国主义的主题
1.中国共产党对民族精神的丰富和发展: 新民主主义 / 社会主义时期
重要性——中华民族之魂
弘扬中华 2.弘扬民族精神 提高全民综合素质 ★
民族精神 的原因 必要性 增强我国国际竞争力
坚持社会主义道路
3.如何弘扬 发挥“主心骨”作用 / 继承和发扬优良传统 ★
民族精神 正确对待外来文化 / 与弘扬时代精神相结合
二:重点知识梳理:(建议使用时间:20分钟)
一、弘扬中华文化大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。1. (2009天津文综卷)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.(2009天津文综卷)《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传。为使这一优
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