留守儿童的现状浅析重以庆市桥头中学为例.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于北京
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留守儿童的现状浅析重以庆市桥头中学为例.doc

留守儿童的现状浅析重以庆市桥头中学为例

留守儿童的现状浅析 --以重庆市桥头中学为例 严浩 西南大学地理科学学院,重庆 400715 [摘要]留守儿童作为社会转型中新出现的弱势群体, 是当前学界和政府高度重视的对象。在对桥头地区768位农村儿童问卷调查及访谈的基础上发现: 留守儿童普遍存学习问题、生活问题以及心理问题等。对于这些问题, 政府、学校、家庭和社会各方面应该共同努力, 为解决问题尽职尽责。 [关键词]留守儿童;教育问题;感情缺失;重庆市桥头中学 The Situation Preliminary Left-behind Children Yan Hao School of Geographical Sciences, Southwest University, Chongqing 400715,China abstract: left-behind children as social transformation of vulnerable groups, it is current community and government attaches great importance to the object. On the bridge area 768 bits of rural children questionnaires and interviews on the basi

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