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- 2017-02-09 发布于浙江
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海南师范大学初等教育学院 09级小教数学2班 于跃
教学内容
(课题)
生态文明教育————
第八课 没有冬天的海岛
教学目标
和要求
(1) 目标:学生理解并能根据海南气候类型说出“为什么海南岛是没有冬天的海岛?”、“海南岛是我国冬季反季节瓜菜的主要生产基地?”、“为什么海南岛的中午和下午较炎热,而上午和晚上较凉快呢?”
(2) 使学生们了解海南岛地理环境,它包括地形、气候,难点突出由于地理环境而引起海南气候的类型———海洋性热带季风气候的特点。
(3)重点突出“没有冬天的海岛”的原因及优势。
教学准备
教 学 过 程
备注栏
步骤 :
课前带领同学们领略海南的自然风光(在条件允许的情况下,给学生播放一段关于海南的情况。)【5分钟】
视频播完后,请同学们谈谈观后感,能够说出他们心中对海南的形容(教师以学生的发言中联系下一个话题。)【5分钟】
教师围绕海南的美这一主题,向学生介绍大陆与海南气候的去区别,提出“为什么海南岛被称为没有冬天的海岛?”与学生一这问题展开探讨。【5分钟】
教师总结,并给学生们介绍海南地形、气候及特点,并回答形成海南美丽的风光、没有冬天的原因。【15分钟左右】
请同学们来说说海南的旅游景点、海南瓜果蔬菜,领略海南物产丰富、风景优美的风采。(与学生一起谈谈)【5分钟内】
教师与学生共同探讨“海南
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