【2017年整理】第十章 极地地区导学案.docVIP

第十章 极地地区导学案 【学习目标】 1、熟读北极地区图和南极地区图,明确两地区的位置、范围. 2、让生说出两极地区的气候特征. 3、能知道长城站和中山站的位置及方向。 【学习重点、难点】 1、在以两极为中心的地图上判别方向. 2、在以两极为中心的地图上判别大洲和大洋的位置. 【命题方向】 本章以南极和北极图的考查为重点,选择题中可能涉及的知识点主要有南北极地区的地理位置、主要生物、气候特点等.如2008年山东卷考查了南极和北极地区冰川消融的问题.2010年在南极考察及极地保护方面命题可能性较大. 【学法提示】自主预习、合作探究、交流展示、点评质疑 【学习过程】 知识点一:读课文P109-----P117,填写下列表格: 名称 纬度位置 范围 自然资源 气候特征 居民 我国科考站 矿产资源 生物资源 气温 降水 风 北极地区 南极地区 知识点二:读课文P110图10.2南极地区,填写下列表格: 名称 建站时间 (早或晚) 纬度 (以66.5°S为界 温度带 有或无极昼、极夜 半球 长城站 中山站 【合作探究】 1. 如何在以两极为中心的地图上判别方向？ 2. 南极地区有哪些别称,分别的代表的含义是什么? 【配套练习】 1.下列有关两极地区的叙述,你