1.亿以内数的认识.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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1.亿以内数的认识

第一单元:大数的认识 亿以内数的认识 绿色圃中小学教育网 一、创设情境,引入新课 问题:上面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中, 你了解到什么?这些数你都认识吗?会读吗? 过渡:这就是我们今天要学习的内容:亿以内数的认识。 二、引导探索,建立数位顺序表 问题:1. 一千一千地数,10个一千是多少?为什么? 2. 继续一万一万地数,10个一万是多少? 3. 照这样数下去,十万十万地数,10个十万是多少? 4. 一百万一百万地数,10个一百万是多少? 5. 一千万一千万地数,10个一千万是多少? 说明:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 思考:每相邻两个计数单位之间有什么关系? 活动:学生利用手中的计数器去拨珠子,解决下面的问题。 二、引导探索,建立数位顺序表 说明:1. 在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的 顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 2. 按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 个位、十位、百位、千位是个级。 这就是数位 顺序表。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 个 亿 十 百 千 十万 万 百万 千万 10个一万是十万 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 计数单位 数位 计数单位从右到往左按照从小到大的顺序排列

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