11灯光.docVIP

猫街镇小学教学案集体备课卡 主备教师的设计思路 参与集体备课教师的修改建议 主备教师 吴仕丽 授课教师 吴仕丽 授课班级 集体备课教师： 学生学习活动 教师教学活动 学生学习活动 教师教学活动 教学内容 11 灯光 个人想法及修改建议 小组合作。学生动笔画出相关句段。指名反馈。 （一个是游賞的人说的。他看到了璀璨的灯光，广场以及欢乐的人们。他可能想到了过去的生活和现在的幸福生活。其他两次是营长说的，） 找出句子，有感情的朗读。同桌交流汇报。 学生总结。 三、以“多好啊”为线索，深入理解课文。 1.“多好啊”这句话在文中出现了几次？是谁说的？他说这句话时看到了什么？想到了什么？ 2.找出文中令你感动的句子，体会人物的高贵品质。 四、总结全文。 面对革命先辈，我们能做些什么呢？ 　 教学目标 1.正确、流利、有感情的朗读课文。学习词语。 2.理解课文内容，体会“多好啊”这句话在文中所表达的思想感情。 3.感悟营长的美好心灵，学习他不怕牺牲的精神，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，报效祖国。 　 理解“多好啊”这一句子的含义以及它所表达的思想感情。 教学难点 理解作者有具体的事物而产生的联想。 教学准备 课文插图　 教 学 案 主备教师的设计思路 参与集体备