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- 2017-02-09 发布于北京
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第12课实现人生价的值
第12课 实现人生的价值
授课人:王晓杰 时间:2011-12-28
一、考点梳理
识别事实判断与价值判断的表现,说明价值判断的意义,理解价值观对人们行为的导向作用。
剖析生活实例,说明人们的社会地位不同,认识事物的角度不同,时间、地点、条件不同,会形成不同的价值判断;领悟社会存在决定社会意识。
剖析价值冲突的实例;体验价值比较、鉴别、选择的过程;认同人民的利益为最高价值标准,树立为人民服务的思想。
探寻实现人生价值的条件和途径,阐明生活的意义,理解只有对社会做出贡献才是真正有价值的人生。 了解 哲学意义上的价值。
理解 人的价值的内涵与评价。
理解 价值观及其对人们行为的导向作用。
理解 价值判断的含义及其影响价值判断的因素。
运用 作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上。
运用 在劳动和奉献中创造价值。
运用 在个人与社会的统一中实现价值。
二、考点整合
基本考点 拓展延伸 考点一、价值和价值观
1、P96
2、价值观及其作用
(1)、含义
(2)、作用:
总概括:导向、驱动、制约
A、
B、
3、价值判断与价值选择
(1)基本含义:P99(2)价值判断与价值选择
A、社会历史性:
B、主观性:(主体差异性)
()价值判断与价值选择标准:P99-101
1)价值观的含义:P97(2)价值观的导向作用:P98
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