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17 白鳍豚 第__1__课时 1、认识会写“鳍、劈、哺、豚、析、质、肺、潜、卵”十个生字； 2、继续学习作比较、列数字等说明方法。 3、初步感知课文内容。 小组合作 1、激趣导入 “有一种水生动物形态似鱼却不是鱼，而是哺乳动物，你想知道他究竟是什么动物吗？让我们一起走进课文去看一看。（板题读题） 2、用你喜欢的方式读课文完成： （1）读准字音、读通课文、理解词语; (2)课文主要讲了一件什么事； 3、自主检测 用你们小组喜欢的方式读课文，讨论: 1、课文时从哪些方面来介绍白鳍豚的？ 2、给课文分一分段。 1、展示本课文是从什么方面介绍的白鳍豚； 2、展示小组分的段落并说明分段的原因。 3、教师总结：（课文两个方面来介绍白鳍豚，一到七自然段介绍的是白鳍豚是哺乳动物而不是鱼。第八九自然段介绍的是白鳍豚的进化过程） ： 看拼音写词语。 Bai qi tun bu ru qian xing bian qian ( ) ( ) ( ) ( ) 辨字组词。 劈（ ） 析（ ） 肺（