人教版七年级上册思想品德复习提纲.doc

七年级《思想品德》（上册）复习提要 第一课 珍惜新起点 1. 升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字? (1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里，积极认识新同学、老师。 (3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。 2. 进入新的环境，面对新同学，我们应该怎样对待友谊？（如何与新同学相处？） （1）珍视新友谊，积极主动认识新同学（2）与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步。 3. 你认为同学们要怎么做才能创建一个优秀的班集体呢？ (1)要有共同的目标，从而拥有团结奋斗的不懈动力；(2)各显其能，发挥特长，奉献集体；(3)团结协作，共同进步。(4)我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 4. 辨析：班级的美丽在于学习成绩，只有学习好在班级才有位置。这种观点是错误的。（1）彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于每个人的独特性。（2）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。（3）当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 5. 怎样与同学友好相处：以诚相待、 理解尊重、互相帮助、宽容谅解。 6. 你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你理想中的班集体？我想拥有一个优秀的班集体。我理想中的班集体应该是：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。 第二课 把握学习新节奏 1. 如何做学习的管理者： 掌握并正确运用学习的有效方法和策略。①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。 2. 怎样找到适合自己的学习方法？ 每个人都有自己的学习方式．不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。 3．为什么说学习是个苦乐交织的过程？ (1)因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。(2)失学是痛苦的，享有学习的权利和机会是快乐的。 4. 制订学习计划应遵循的原则：要有弹性；适合自己；自我激励 5. 面对新学习环境怎样去适应呢？ 一方面，要了解自己的学习方式，学习的方式多种多样，我们一定要找到适合自己的学习方式，适合自己的方式才是最好的方法；另一方面，要熟悉、接受新老师的教法，并调整自己的学习方式，找到适合自己的学习方法。老师的教学方法也是多种多样的，我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。 6. 学习既是权利，又是义务（受教育既是权利，又是义务）。 7. 怎样让学习的快乐洋溢在我们心中？（为什么要探索世界的奥秘？） （1）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候；（2）当我们的好奇心在学习中得到满足的时候；（3）当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。 第三课 珍爱生命 1．生命对于世界的意义？生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 2. 人的生命的独特性表现在哪里？ (1)人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。(2)人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。 3. 如何发挥生命的独特性？根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 4. 如何珍爱我们的生命（让生命之花绽放） (1)永不放弃生的希望；(2)肯定生命，尊重生命；(3)延伸生命的价值。 5. 对待地球上的生命：要尊重生命、关爱生命。自己的生命受到威胁的时候：不轻言放弃，不丧失生的希望。当他人的生命遭遇困境需要帮助时：尽自己所能伸出援助之手。 6. 为什么生命需要相互关爱？ ①生命是顽强的，也是脆弱的。②每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。 7. 我们应怎样做到肯定生命、尊重生命?①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。世界上没有十全十美的生命。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。 8. 怎样做才能实现自己最大的人生价值?（1）人的生命价值不在于生命的长短，而在于对社会的贡献；（2）人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延