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组织行为学往届考试试题?第一部分选择题一、填空题（每空1分）?1.个性主要是由个性倾向性和(个性心理特征)两大部分所组成。?2.根据成就需要理论，在人的生存需要基本得到满足前提下，人的最主要需要有三种，即：成就需要、权力需要和(合群需要)。3.可行性原则要求，一项正确的决策必须在现有的(主客观)条件下能够顺利实施。4.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做(准实验)。5.组织行为学研究的基础和出发点是(个体)。6.组织行为学的研究方法是采用(系统分析)的方法，并综合运用其他多种学科的知识为手段。?7.自我知觉是指主体对自己的(心理与行为状态)的知觉，通过自我知觉发现和了解自己。8.组织行为学认为，领导就是影响和指引他人(个体)或(组织)来实现其目标的行为过程。9.在通路—目标理论中，领导者发布指示，明确告诉下属做什么，怎么做，这种领导方式是(指令)型领导。10.组织成员的认同感是指组织成员愿意为组织目标而奋斗的(精神状态)，是组织中成员的群体意识和集体态度的总和。?二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分)?1.表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的(A)?A.尊重需要 B.交往(或爱的)需要C.安全需要 D.生理需要2.把人们的需要分为生理需要与心理需要两大类，其划分标准是(C)?A.需要的功能特征 B.需要的对象?C.医学的角度 D.需要的作用结果?把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是(?C?)??A.差异性 B.倾向性 C.适应性 D.独立性?4.把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型，其划分依据是(?C?)??A.动机的属性不同 B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同 D.动机的作用结果不同5.把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是(A)?A.实验室实验法 B.现场实验法C.准实验法 D.观察实验法6.创造性行为是指人的创造性能力、创造性需要和动机与所处的物质、社会环境的函数，这是创造性行为的(?C?)?A.有用性?B.自创性 C适应性?D.主动性?7.创造性行为的特点是(?D?)?A.被动性 B.社会性 C.管理性 D.适应性8.从组织应达到的功效看，组织变革和发展应达到的具体目标是(B)?A.使组织具有足够的稳定性，以利于实现组织目标?B.使组织具有对外适应性与灵活性，对内具有协调性和高效性的组织功能?C.使组织具有足够的持续性?D.使组织具有足够的适应性9.从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是(?D?)??A.使组织具有各种合理的规章、制度和条例?B.使组织具有先进可行的经营目标和工作目标?C.使组织具有科学、合理和系统的组织结构?D.使组织具有足够的持续性?10.创造性行为产生的内在主观特征是(?D?)??A.创造性思维B.创造性需要C.创造性动机D.创造性能力?11．创造性行为的主要特点是( )A．系统性B．有用性 C．社会性D．差异性?12.当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是(A)?A.竞争(强制)策略 B.回避策略C.迁就策略(克制策略） D.合作策略(解决问题策略)?13.对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述或说明的方法是(D)?A.观察法 B.案例研究法?C.心理测验法?D.准实验法14．对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程是( )A．事业生涯开发B．事业生涯设计C．事业生涯决策D．事业生涯管理15．对组织人力、财力、物力等资源的分配权称为领导的( )A．奖罚权?B．专长权 C．资源控制权D．决策权16.动机是人类行为的直接原因，驱使人们产生某种行为，这是动机的(A)?A.始发机能?B.选择机能?C.导向机能?D.强化机能?17.动机会由于良好的行为结果而加强，使该行为重复出现，这是动机的( C )?A.始发功能B.选择机能?C.强化机能D.导向功能?18．动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现，这表明了动机具有( )A．始发机能B．反馈机能?C．选择机能?D．强化机能?19.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是(?C?)??A.角色知觉B.角色规范 C.角色同一性D.角色期待??20.菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和(A）?A.愿意追随的程度 B.任务的结构 C.参与支持 D.职位的权力21.工程心理学作为一门学科，主要研究的是(B)?人与事的关系B.人与机器的关系C.人与人的关