水平三（五年级）NBA训练营单元教学计划.docVIP

水平三（五年级）“NBA训练营”单元教学计划 昆山市裕元实验学校 孟良 学校 名称 昆山市裕元实验学校 任课 教师 孟良 上课 年级 五年级 学生 人数 48人 指导 思想 《体育（1-6年级）课程标准》确定了以目标统领内容和教学方法的课程要求，本单元以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的，在确定学习目标和学习过程中，充分体现学生身体、心理、社会同步发展的三维健康观。 学生 情况 五年级学生想象力丰富，兴趣广泛，具备一定的独立完成动作的能力，能够对事物进行直观的综合评价，但缺乏持久稳定性。在设计组织教学方面，力求言简意赅，生动形象，引导学生通过互帮互助，充分调动了学生的学习积极性，循序渐进的实现单元的学习目标。 单元 目标 1、掌握篮球运动项目中比赛规则的相关知识，能在比赛中灵活运用所学技术动作。 2、敢于展示自我，会正确判断自己及同伴动作问题的方法。 3、积极主动参与各类篮球游戏，学会与同伴合作、交流配合。 学练 阶段 课时 目标 内容 重点 难点 学习过程预设 直观性学练阶段 第一课时 学时目标： 1、通过观看篮球比赛视频，了解篮球比赛的简单规则和比赛方法。 知道篮球运动的特点， 对篮球运动感兴趣。 学时内容：篮球运动基础知识 重点：篮球运动中比赛规则的相关知识。 难点：篮球运动的特点。 1、情景导入：播放篮球比赛短片（CBA或NBA），感