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- 2017-02-09 发布于湖北
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3.1晶体的常识 学案 6(人教版选修3).doc
第一节 晶体的常识
教材分析:本节内容是安排在原子结构、分子结构以及结构决定性质的内容之后来学习,对于学生的学习有一定的理论基础。本节内容主要是通过介绍各种各样的固体为出发点来过渡到本堂课的主题——晶体和非晶体。而晶体和非晶体的学习是以各自的自范性和微观结构比较为切入点,进而得出得到晶体的一般途径以及晶体的常见性质和区分晶体的方法。
[学习目标]
了解晶体的初步知识,知道晶体与非晶体的本质差异,学会识别晶体与非晶体的结构示意图。
知道晶胞的概念,了解晶胞与晶体的关系,学会通过分析晶胞得出晶体的组成。
培养空间想像能力和进一步认识“物质结构决定物质性质”的客观规律。
[知识梳理]
一、晶体与非晶体
1.晶体的自范性即______________________________________________________.晶体呈自范性的条件之一是____________________________________________________.
2.得到晶体一般有三条途径:(1)____________,(2)___________________________,
(3)_________________________
3. 自范性 微观结构 晶体 非晶体 4. 晶体的熔点较__________,而非晶体的熔点_______________,区分晶
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