16电工指示仪表的组成.docVIP

课堂设计 授课班级 10机电1 授课课时 授课形式：“116”学生就业素质培养课堂教学模式 10机电2 2 章节名称 1-6电工指示仪表的组成 创设情境导入新课 电工指示仪表的任务就是要把被测电量、磁量或电参数转换为仪表可动部分的机械偏转角，转换过程中两者保持一定的函数关系 使用教具 教材，挂图 教学环节 出示目标 明确任务 学案导学 自主学习 明确分工 交流研讨 教师活动：见学案，要求5分钟时间，快速略读本课内容按学案提示的问题进行自主学习。针对学案内同进行分工，研讨 第一组 第二组 第三组 第四组 学生活动 快速略读 按学案的问题找出答案 以小组为单位进行 小组展示 归纳总结 全班展示 各小组分别进行成果展示 说明：1、各小组派代表到黑板上展示成果 2、小组之间点评打分 3、教师进行补充 4、教师进行点评，对有特色有进步的学生进行表扬。 素质教育 仪容仪表的检查，长头发，染发，烫发不合格的要及时纠正，年轻人要有年轻人的精神面貌。 学案 专业 机电 课堂名称 1-6电工指示仪表的组成 学习目标 掌握电工指示仪表的组成 学习重点： 学习难点： 电工仪表的组成 电工仪表各部分的作用 学习方法 讨论法 讲授法 读书指导法等 学 习 过 程 一、电工指示仪表的组成