【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第3章 传感器 第4节 用传感器制作自控装置 第5节 用传感器测磁感应强度学业分层测评 粤教版选修3-2.docVIP

第4节 用传感器制作自控装置 第5节 用传感器测磁感应强度 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．利用半导体不可以制成的是(　　) A．标准电阻　　　　　 B．热敏电阻 C．光敏电阻 D．晶体管 【解析】　标准电阻是几乎不受温度影响的电阻，一般是用锰铜合金或镍铜合金制造的．故只选A. 【答案】　A 2．如图3-4-8所示为一个逻辑电平检测电路，A与被测点相接，则(　　) 【导学号 图3-4-8 A．A为低电平，LED发光 B．A为高电平，LED发光 C．无论A为高电平或低电平，LED均不发光 D．无论A为高电平或低电平，LED均发光 【解析】　A为低电平时，Y为高电平，LED的电压小，不发光；A为高电平时，Y为低电平，LED的电压大，发光，故B正确． 【答案】　B 3．(2016·深圳高二检测)某学习小组的同学在用多用电表研究热敏特性实验中，安装好如图3-4-9所示装置，向杯内加入冷水，温度计的示数为20 ℃，多用电表选择适当的倍率，读出热敏电阻的阻值R1，然后向杯内加入热水，温度计的示数为60 ℃，发现多用电表的指针偏转角度较大，则下列说法正确的是(　　) 图3-4-9 A．应选用电流挡，温度升高时换用大量程测量 B．应选用电流挡，温度升高时换用小量程测量 C．应选用欧姆挡，温度升高时换用倍率大的挡 D．应选用欧姆挡，温度升高时换用倍率小的挡 【解析】　多用电表只有选择欧姆挡才能直接读出热敏电阻的阻值，当向杯内加入热水，多用电表的指针偏转角度较大，说明此时热敏电阻的阻值较小，故换用倍率小的挡，D项正确． 【答案】　D 4．(多选)如图3-4-10所示为小型断电器的构造示意图，其中L为含铁芯的线圈，P为可绕O点转动的铁片，K为弹簧，S为一对触头，A、B、C、D为四个接线柱．断电器与传感器配合可完成自动控制的要求，其工作方式是(　　) 图3-4-10 A．A与B接信号电压，C与D可跟被控电路串联 B．A与B接信号电压，C与D可跟被控电路并联 C．C与D接信号电压，A与B跟被控电路串联 D．C与D接信号电压，A与B跟被控电路并联 【解析】　只有A、B接信号电压，产生变化电流通过线圈，在铁芯上对铁片P产生力的作用，才能达到自动控制的要求，所以A、B正确． 【答案】　AB 5．如图3-4-11所示，R3是光敏电阻，当开关S闭合后在没有光照射时，a、b两点等电势，当用光照射电阻R3时，则(　　) 图3-4-11 A．R3的电阻变小，a点电势高于b点电势 B．R3的电阻变小，a点电势低于b点电势 C．R3的电阻变大，a点电势高于b点电势 D．R3的电阻变大，a点电势低于b点电势 【解析】　当光照射R3时，R3阻值变小，R4分压变大，则a点电势将会升高，所以a点电势高于b点电势． 【答案】　A 6．(2016·惠州高二检测)如图3-4-12所示为测定压力的电容式传感器，将平行板电容器、灵敏电流表(零刻度在中间)和电源串联成闭合回路，当压力F作用于可动膜片电极上时，膜片发生形变，引起电容的变化，导致灵敏电流表指针偏转，在对膜片开始施加压力使膜片电极从图中的虚线推到图中实线位置并保持固定的过程中，灵敏电流表指针偏转情况为(电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏)(　　) 【导学号 图3-4-12 A．向右偏到某一刻度后回到零刻度 B．向左偏到某一刻度后回到零刻度 C．向右偏到某一刻度后不动 D．向左偏到某一刻度后不动 【解析】　压力F作用时，极板间距d变小，由C＝知，电容器电容C变大，又根据Q＝CU，极板带电量变大，所以电容器应充电，灵敏电流计中产生由正接线柱流入的电流，所以指针将右偏，极板保持固定后，充电结束，指针回到零刻度． 【答案】　A 7．(多选)(2016·东莞高二检测)如图3-4-13所示，两块金属板水平放置，与左侧水平放置的线圈通过开关S用导线连接．压力传感器上表面绝缘，位于两金属板间，带正电的小球静置于压力传感器上，均匀变化的磁场沿线圈的轴向穿过线圈．S未接通时传感器的示数为1 N，S闭合后传感器的示数变为2 N．则磁场的变化情况可能是(　　) 图3-4-13 A．向上均匀增大 B．向上均匀减小 C．向下均匀减小 D．向下均匀增大 【解析】　S闭合后，向上均匀增大或向下均匀减小磁场都能使上金属板带正电，下金属板带负电，带正电的小球受竖直向下的电场力，传感器示数变大．故选A、C. 【答案】　AC 8．如图3-4-14(a)是汽车过桥时对不同类型桥面压力变化的实验．采用DIS方法对模型进行测量，其结果如图3-4-14(b)中电脑屏幕所示． 图3-4-14 (1)图(a)中的传感器为________传感器； (2)图(a)中甲、乙、丙分别为三种不同类型的桥