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山西省孝义市九校2017届高三生物上学期教学质量监测(三模)试题
2016-2017学年普通高中高三教学质量监测
生物
第I卷
一、选择题:本题共30小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列生理活动不能发生在蓝藻细胞内的是
A.氨基酸脱水缩合成多肽链 B.DNA中个别碱基被替换
C.葡萄糖氧化分解并释放能量 D.核糖体的形成与核仁有关
2.细胞内蛋白质的种类繁多,下列关于蛋白质的叙述正确的是
A.细胞膜的功能与膜蛋白的种类有关,与蛋白质的数量无关
B.蛋白质是染色体的重要组成成分,但不是染色体中遗传信息的携带者
C.胰高血糖素是一种蛋白质类激素,也是人体内唯一能降低血糖的激素
D.呼吸酶是一类蛋白质的总称,可催化多糖、二糖和单糖的氧化分解
3.在细胞内有许多“囊泡’’穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,并且能够精确地运送到目的地。下列关于这些“囊泡’’的叙述,错误的是
A.囊泡都来自于内质网和高尔基体
B.神经细胞内的高尔基体被破坏,会导致囊泡数量减少
C.囊泡能运输“货物”到预定位置与生物膜的信息交流功能有关
D.唾液腺细胞的囊泡内的蛋白质可能是不成熟的蛋白质
4.如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径,下列相关叙述正确的是
A.外界O2被肝细胞消耗需经过9层细胞膜
B. O2进行跨膜运输时需要载体蛋白,但是不消耗能量
C.肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同
D.线粒体中消耗O2的场所与产生C O2的场所相同
5.下列关于细胞内降低化学反应活化能的有机物的叙述,正确的是
A.该类有机物的合成场所是核糖体
B.该类有机物只在细胞内发挥作用
C.该类有机物在低温和高温下都会变性失活
D.该类有机物具有专一性、高效性等特性
6.下列各项的描述符合图示变化规律的是
A.x一氧气的浓度;y一神经细胞吸收K+的速率
B.x一减数第二次分裂的各时期;y一细胞内染色体的数量
C.x—细胞分化的过程;y一细胞内染色体的种类
D.x一细胞的生长发育过程;y一细胞内ATP的合成速率
7.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们彻底水解的产物只有碱基不同,下列相关叙述错误的是
A.ATP是细胞内唯一的直接能源物质
B.一分子GTP中有2个高能磷酸键和1个普通磷酸键
C.CTP中“C’’是由胞嘧啶和核糖构成的
D.UTP彻底水解的产物有尿嘧啶、磷酸和核糖
8.某植物的体细胞中有4条染色体,右图为该植物体内某种细胞增殖的图像。下列相关叙述正确的是DNA
A.该植物为高等植物,细胞内只有一种无膜结构的细胞器
B.甲细胞处于减数第一次分裂的后期,细胞内有8条核DNA
C.乙细胞处于有丝分裂的中期,细胞内有4条姐妹染色单体
D.丙细胞和丁细胞都处于末期,细胞内有0条姐妹染色单体
9.科学家利用酵母菌进行实验,发现Atg13蛋白质会与其他4种蛋白质通过网状结构进行连接,形成一个巨大的细胞自噬启动装置,该自噬启动机制在预防和治疗由细胞自噬引发的癌症及神经类疾病方面有重要意义。下列相关叙述,错误的是
A.酵母菌的细胞自噬启动机制故障可能与Atg13不能正常表达有关
B.细胞自噬与溶酶体密切相关,该细胞器内含有多种水解酶
C.癌细胞的表面因糖蛋白增多,容易在体内扩散和转移
D.酵母菌的呼吸产物中一定有CO2
10.若光合作用产生的有机产物为葡萄糖,则绿色植物的光合作用总反应式如下所示。下列相关叙述,错误的是
A.发菜能进行光合作用产生葡萄糖,其反应式与图示有羞异
B.追踪CO2中氧原子的转移情况时,该氧原子不可能进入氧气
C.该反应式中,CO2消耗的具体场所与H2O消耗的具体场所不同
D.硝化细菌也能将CO2和H2O转化成葡萄糖,但能量来源并非光能
11.植物A的抗病对易感病为显性,受一对等位基因控制;植物B的红花对白花为显性,受两对独立遗传的等位基因控制,且两种显性基因均存在时为红花,否则为白花;果蝇的红眼对白眼为显性,受一对位于X染色体上的等位基因控制。下列各项的描述中子代不会出现3:1的性状分离比的是
A.植物A的杂合抗病与杂合抗病植株杂交
B.植物B的双杂合红花植株与白花植株杂交
C.白眼雄果蝇与红眼杂合雌果蝇交配
D.红眼雄果蝇与红眼杂合雌果蝇交配
12.若某动物(2n=8)的一个精原细胞内所有核DNA的核苷酸链均被32P标记,经过两次分裂,对所产生的4
个子细胞中被32P标记的核DNA条数的分析(原料不含放射性),正确的是
A.若精原细胞进行的是
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