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谈如何实现更高质量的职业指导 ----结合民办高校大学生理想信念教育促进就业指导和职业目标工作的发展 摘 要：随着全球经济的快速发展，我国教育体系也进行了多次的改革，尤其是高等院校的教学设置。在面对就业市场竞争力相当严峻的新形势下，对学生的职业指导工作引起了各院校的足够重视。对于学生而言，选择高等院校进行学习的目的是为了能够为将来的就业之路进行铺垫，增加保障。因此，职业指导课程的开设成为了必须品。同时理想信念是人的精神支柱，对大学生的成长起着决定性的作用，在大学生的各种素质发展中起着核心作用。本文在基于大学生就业难这样的大背景下，拟通过分析就业指导和职业目标与理想教育之间内在联系,把理想信念教育与就业指导、职业目标有机结合，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，意义重大而深远。就业指导和职业目标对民办高校来说尤为重要。 关键词：民办高校大学生 理想信念教育 就业指导 1.民办高校大学生理想信念教育的涵义 理想信念是人类生活的基本元素，是使生命、生活获得意义的重要方式，是个体的有限人生实现无限追求之根基。正视人生和把握新时期大学生理想信念教育的内涵，对加强和改进大学生理想信念教育有着极其重要的作用。 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中确认并突出强调理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。这里所指的“理想信念”实际上是一个综合性的、在进行理想信念教育过程中逐步形成的具有中国特色的新概念[]。民办高校大学生作为大学生中的特殊一员，其理想信念教育工作又有着自身的特点。 2.民办高校大学生理想教育的现状 民办高校大学生思想主流积极向上，有爱国热情，关心国家的发展和前途，愿意为国家兴旺和发展作贡献。但是民办高校中少数大学生理想信念与中国特色社会主义不同程度上存在偏离。“一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题”[]。偏离的原因是多方面的，主观原因具体表现在： 第一，社会主义政治思想模糊。大多数学生思想主流积极向上，拥护共产党，对我国改革开放以来取得的成就表示肯定，但是，由于中国社会正处于转型时期，市场经济本身的缺陷及负面因素给社会主义信仰造成了一定的冲击，当代西方资本主义国家相对稳定的发展形势，似乎呈现出很大的活力，使得部分学生对社会主义的发展心存疑虑，对社会主义的前途感到迷茫, 政治信仰发生了动摇，社会主义政治理想信念不坚定。 第二，重视个人理想，忽视社会责任。在社会生活中更关注个人的利益和幸福，缺少对国家和社会长远目标和理想的追求。 第三，没有认识到个人理想与社会理想的辩证统一关系。很多学生认为，只要拥有健康的身体、丰富的知识、过硬的技术、较强的能力就足够了, 就能够顺利地实现自己的人生理想与目标, 至于社会主义理想、共产主义理想与他的个人理想没什么关系。 第四，学业和就业的心理压力影响着当代大学生职业理想的追求。由于大部分民办院校学生学习能力和学习基础差，所以学习缺乏自信心，再加上缺乏吃苦精神和自制力，学习效果不尽如意。还有部分学生读民办院校，是出于无奈，所以，入校后学习目标不明确，学习动力不足，影响了学业。学业上的失败影响着学生对自己能力方面的自信心，面对竞争激烈的就业形势，许多学生对就业也失去信心，学习和就业成为部分高职学生的两块心病。使他们对将来从业方向、就业岗位和发展前景有些迷茫，职业理想的不确定。而职业理想影响着人的一生走向和成就大小，是实现个人理想和社会理想的手段。所以，帮助此类学生战胜学习中的困难，提高学生职业素质，增强就业竞争力，加强学生就业指导，帮助学生做好职业生涯规划，确立正确的职业理想非常重要。更重要的是要指导学生将自己的职业理想与国家事业联系在一起，修正那些自私、急功近利的就业观，培养学生爱岗敬业，奉献社会的精神。 3.民办高校大学生理想信念教育与就业指导、职业目标的关系 随着高等教育的广泛开展，各高校大规模扩招导致毕业生逐年增加，大学生完成学业走向社会却就业无门时，就会造成我国规模庞大的大学生待业群体，这使得大学生就业难问题日益突出。必然严重影响到大学生的思想情绪。就业指导主要是对大学生进行思想教育，引导学生树立正确的人生观、择业观和就业观，帮助大学生科学认识和正确对待就业。理想信念教育是高校学生思想政治教育的基本内容之一，二者彼此联系,相互影响。在高等教育大众化进程中,以理想信念教育为切入点,进一步推动大学生就业指导的开展，共同作用于大学生思想政治道德素质的形成。民办高校就业工作是作为推动学校各项工作的“龙头”,二者有机结合，相辅相成才能更好的发展民办高校的教育事业。 3.1大学生理想信念教育为就业指导和职业目标的选择指引方向 理想信念