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电是国民经济发展的命脉 单元课程说明 《电与国民经济》这个单元的课程将引导学生通过调查了解和直观的感受，初步感知电与国民经济的发展。第一课《电是国民经济发展的命脉》从学生的实际生活入手，逐步引导学生调查了解电在国民经济发展中的作用。第二课在学生通过第一课的学习，对电对国民经济发展的影响有逐步认识之后，再进一步的从电价和交电费来了解电对国民经济发展的作用。 本单元的教学，不能仅仅满足于让学生了解电对国民经济发展的影响，而是要让学生有计划、有条理的完成合作调查，能认真细致的了解电对国民经济发展的重要性。 单元课程生长树 探索之旅 角色一：“最近几个月老是停电，哎呀！停电的日子真不好过，家里所有电器没法用，特别是我家附近的几家工厂如：造纸厂、钢铁厂、织布厂等的机器都停止了生产。工人的工资发不上，临近村庄的稻田无法灌溉。影响了生活，影响了经济发展。”难道电对我们的国民经济发展真的这么重要吗？真像人们常说的电是国民经济发展的命脉吗？ 角色二：“电是国民经济的主导力量，是社会生产力的重要载体，也是拉动国民经济增长的主要因素。因此，电是国民经济发展的命脉。” 观察思考 角色二：“众所周知，电力工业不仅是国民经济的基础性产业，也是重要的公用事业，关系千家万户，涉及方方面面，与整个经济社会的发展紧密相关 角色二：“让我们试试利用互联网来了解一下关于他们的更多信息吧” 角色一：（思考）“电在国民经济发展中作用到底有多大呢？” 动手发现 角色一：“让我们亲自行动，调查了解电在国民经济发展中作用吧。” 角色二：“注意：在调查活动中注意途中安全哦。” 调查一：电对工业生产有什么影响。 调查二：电对农业生产有什么影响。 调查三：中国电力建设的发展如何。 角色二： 随着社会的进步,工农业生产的不断加大和人们生活水平的日益提 对生活的影响 学校 对教学的影响 医院 对病人的影响 铁路 对火车的影响 角色一：“让我们来交流一下：哪些方面受到电的影响。哪些不受到点的影响。” 评价改进 角色一：“刚才的调查研究，我们做的好不好？调查的过程中有没有提醒大家注意的地方？” 角色二：“有没有分工合作、有条不紊的合作进行呢？有没有细心的调查、认真的记录呢？” 拓展链接 角色一：“原来我们的生活、生产、工业、农业等等都离不开电，电是国民经济发展的命脉。” 角色二：“这里有不少关于电与国民经济发展的资料，你可以试着记一记。” 电在国民经济发展中的作用 电力是国民经济建设的重要能源，是社会发展的物质基础。调查显示，有95%的被访者表示电力在国民经济和社会发展中发挥了重要作用，其中66.7%的被访者认为发挥了极为重要的作用，有28.3%的被访者认为发挥了重要作用，认为不重要的只有0.9%。（如图所示） 今天，电力作为基础产业为工农业生产和人民生活提供了最重要的能源，离开电的世界是无法想象的。1949年时我国电力工业的基础非常薄弱，50年来，它依靠中国共产党的领导以超过百倍的速度迅猛发展，现已昂首屹立于世界的前列。　，改革开放以来，我们电力工业的发展是很快的，而人民生活水平的提高与电力的发展是密切相关的。你比如说过去（电的）价格比较贵，一块多钱一度，现在是3毛多钱一度，我们用电量扩大了，最显著的是电冰箱、电视机、空调器，这都是人民生活需要的，如果没有改革开放，没有电力的发展就没有今天的生活。???电力产业走势大幅偏离国民经济轨道只能是一种暂时的现象，绝不可能持久。 1998年全社会固定资产投资规模为27850亿元，其中基本建设投资10500亿元，技术改造投资4700亿元，房地产开发建设投资3550亿元。固定资产投资重点用于农林、铁路、公路、环保、高技术产业化和城镇住宅等。这样，水泥、钢铁、工程机械将会受益，对电力市场有直接的需求，同时，国民经济增长率8%，意味着人民生活水平也会有所提高，城市居民使用耗电量大的空调器、厨房用电设备的比例逐渐提高，农村居民使用耗电量较大的电冰箱、厨房用电设备的比例逐渐提高，对电力市场的需求本应大幅提高，电力产业的走势回升，向国民经济的走势靠扰。但是，由于前几年电力产业的高速发展，电网建设相对于发电装机容量滞后，造成窝电，发电设备不能充分利用。配电建设相对于电网建设严重滞后，扩大用户用电负荷还有相当难度。在考虑到从1998年开始用三年时间报废拆除1086万千瓦超期服役的小火电机组的基础上，电力建设大中型机组投产1188.25万千瓦，满足1998 年电力弹性系数为0.71是完全应该的。 电与国民经济