2010环境影响评价工程师网上辅导精讲班讲义环境影响评价案例分析36.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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2010环境影响评价工程师网上辅导精讲班讲义环境影响评价案例分析36.doc

2010环境影响评价工程师网上辅导精讲班讲义环境影响评价案例分析36

第四科目 环境影响评价案例分析 案例分析考试关注 1、考试时间紧,所以要先做会的,再做不的,还有尽量选择生态类的题做。 2、先看题目,再带着题目分析题干,案例中的每一句话都是有用的,要注意审题的时候边做记号注意关键词:高度、距离、主导风向、敏感、受保护的动植物环境功能等。3、答案词汇要专业化,尽量从导则的原文出发。 4、遇到计算题,要注意单位换算,有时候实在记不住公式,可以先拿单位进行计算。根据单位找合适的数据。案例分析 1、案例考试常出现的计算题及涉及的公式包括如下: 首先是大气环境方面 1)评价等级及评价范围确定案例分析中能考到的评价等级判断(其他判断标准实际工作中用的多,要出题不好出,应该不会考) 1)同一个项目有多个(两个以上,含两个)污染源排放同一种污染物时,则按各污染源分别确定其评价等级,并取评价级别最高者作为项目的评价等级。 2)对于高耗能行业的多源(两个以上,含两个)项目,评价等级应不低于二级。 评价范围确定 1)以D10%为半径的圆或2×D10%为边长的矩形作为大气环境影响评价范围;当最远距离超过25km时,确定评价范围为半径25km的圆形区域,或边长50km矩形区域。 2)评价范围的直径或边长一般不应小于5km。 适用条件:河流充分混合段、持久性污染物、恒定流及废水连续稳定排放。 2)河流一维稳态模式公式(《导则》P83): 其中K1为耗氧系数,1

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