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- 2017-02-09 发布于重庆
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2011年中考数学一轮复习频率分布
中考一轮复习之频率分布
知识考点:
1、理解频数、频率的概念,了解频率分布的意义和作用,掌握整理数据的步骤和方法,会画频率分布直方图;
2、初步建立统计观念,提高运用统计知识来解决实际问题的能力。
精典例题:
【例1】为制定本市初中一、二、三年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高作调查,现有三种调查方案:
A、测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高;
B、查阅有关外地180名男生的统计资料;
C、在本市的市区和郊县各任选一所完全中学,两所初级中学,在这六所学校有关年级的一班中,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高。
(1)为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案比较合理?为什么?(答案分别填在空格内)
答: ;
理由: 。
(2)下表中的数据是使用了某种调查方法获得的。
①根据表中数据,填写表中空格;
②根据填写的数据,在下图1中绘制频率分布直方图;
解:(1)选C;理由:方案C采用了随机抽样的方法,随机抽样比较具有代表性,可以被用来估计总体。
(1)①表格中频数从上往下依次是:15,33,96,33,3;②频率分布直方图如图2所示。
【例2
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