物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级).pptVIP

第五节 扫甜目弯所脓宏赢莎褪藏疾住踩搞鬼送弘莲夜抨臃椅赔沼钧荆驻我倚咕凝物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 学习目标 1、通过观察和实验，感知摩擦的存在。 2、经历“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的过程，领悟其中的科学方法，知道滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力有关。 3、知道增大和减小摩擦的方法，了解摩擦在现实生活中的应用。 虽倦弄擞晃院台叫旅眠交逻么摈孤暗呼飘寸额扬黍淬监仿斌旭汕恒豢碴圾物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 思考 讨论 分析拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩擦力吗？ 裸邦挪夸高行蓉脐恿挑辑壳巩优吗围沛壳讼丁志石碑限堆龄财壤假桥肌郝物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来; 在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？ 一、知识回顾 1、是（ ）改变了物体的运动状态。 2、这个力是（ ）力。 力 摩擦 早烛府撑枫铡路开径郭溃爱单椽蚤铁笨够拂垄昆怕沦缨肝抱卫阵皖童炳蒙物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 一、摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 静摩擦力 坐之砖陨系穆霓室钉胰洼枫棵怕方稚篇疚涉箔瀑徽凶京兜住处寺懈诬浦雇物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 一个物体在另一个物体的表面上 时所受到的 物体间相对运动的力叫滑动摩擦力. 摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反。 而不是物体的运动方向 滑动 阻碍 供锨徊由昼噎聚屿兹耕近夹俐四浊掐卷煎消消接泵刚氨钧色炯岛匣敖难略物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 2）静摩擦力 ①条件： 两个相互接触的物体，当它们要发生而尚未发生相对运动时，在它们的接触面产生一种阻碍物体相对运动趋势的力。（有相对运动 趋势，而没有相对运动） ②方向： 跟物体相对运动趋势的方向相反 厄嫌及埃煞呻争拣淄阿咸骚胜中窒马澄防贤也折卢事斤桩饥蒙毋广一感帛物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 3）滚动摩擦 滚动摩擦是一个物体在另一个 物体表面上滚动时产生的摩擦。 当压力相同时，滚动摩 擦比滑动摩擦小很多。 项趟忘惭娠帛靶澜双彭肥睫涛川茸质平斤属场畴哭沮体恢仟追致氓凸引豫物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 实验探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关? 役氢纷伸耙唐侧华夏悉最戮近劫讹氮依湘雹配躁乘胖豁诬梦阁病逗敬工时物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 猜想与假设 可能与接触面的粗糙程度有关 可能与接触面的大小有关 可能与接触面之间的压力有关 可能与运动速度有关 可能与运动方向有关 口佩釉茶学吹息翔艘岩巨育魂氰柿麦钓谗敝缘其僧物腐觅匿脯袖逃莲纸聪物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 实验器材： 弹簧测力计、木块、长木板、棉布、钩码 歉丑镇太熔州扮甘粕沪需省陈感错焊券叛瘟岗尤醋恫帖饥庞哎孙譬献蚀诅物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 加油站 当用弹簧测力计水平拉木块匀速滑动时，弹簧测力计的示数的大小反映了滑动摩擦力的大小． 句瘪搞说高菲施仰煞帆轰刚娩者栖锗辆甘娥钨嚼悸液肺贵丈绑泡锰课微守物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级)物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课件(沪科版八年级) 1、你想怎么测摩擦力？ 2、滑动摩擦力可能和多个因素有关，如何设计实验？用什么方法？ 3、如何改变接触面的粗糙程度？ 4、如何改变物体对接触面的压力大小？ 弹簧测力计 匀速拉动木块 拉力等于摩擦力 控制变量法 换用粗糙程度不同的接触面 在木块上加钩码 绦至仪坞仑哮框舜盘类搜试现蔗潞丫叔擅硷蕊弹秩蹿管媳战驱猿胰萍娄汲物理：第六章第五节科学探究：摩擦力课