政治学精品课程安徽师大绪论2014.2.3专用课件.pptVIP

三、中国政治学的历史演变 （一）中国古代的政治研究 先秦时期（原始天命观） 用“神意”和“巫术”论证政治统治合法性和权威性问题，主要内容包括“天惟时求民主” 、“天命玄鸟，降而生商”、“尊天命，顺民意”、“明德慎罚”等。 春秋战国时期（百花齐放，百家争鸣） 1.主要内容 政治哲学（仁、礼、法、势、术、天与人的关系、君与臣的关系、义与利的关系… ） 理想社会（有道社会、王道社会、法治社会、兼爱社会、小国寡民社会…）治国方略（治国安邦的策略、办法、经验的总和） 2.三大流派 儒家思想 主张“为国以礼”的政治立场（礼治）和“为政以德”的治国之道（德治），儒家思想汉代以前并未受到统治者重视。 法家思想 主张“霸道”、施展“权术”，实行“严刑峻法”，法家思想具有可操作性和立竿见影的特点而被统治阶级所青睐。 道家思想 主张“以退为进”、“以柔克刚”、“顺其自然”、“无为而治”等，道家思想对缓和社会矛盾维护封建统治具有重要作用。 秦汉到明中叶（罢黜百家，独尊儒术） 这是中国古代政治研究缓慢发展的时期，汉武帝和董仲舒“君臣际会”之后，罢黜百家，独尊儒术，儒学由一家之言变为一国之言，造成了中华民族空前的思想灾难。 明中叶到清末（质疑专制，民为邦本） 中国政治研究出现一种新气象，李贽、黄宗羲、王夫之、顾炎武等人质疑专制制度，主张民为邦本，但未能在根本上动摇儒家思想的垄断地位。 “为天下之大害者，君而已矣。”“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”。 ——《明夷待访录》（黄宗羲） 1.在维持君主专制的前提下研究具体的“治国之道”，在统治的策略和方法上比西方更为突出。 2.政治思想与哲学思想、伦理思想等融为一体，并渗透了强烈的宗法观念。 3.由于数千年的专制制度和高度集权等原因，中国古代政治思想未能演化出民主科学思想和现代政治价值观念。 中国古代政治思想特点 （二）近代中国的政治研究 中国在沦为半封建半殖民地的历史条件下产生了近代中国政治学（中国资产阶级政治学）。 早期启蒙者们积极宣传西方的政治学说，要求设立议会制度，倡导君民共主；资产阶级改良派主张重民抑君，变法改制，救亡图存，伸民权，设议院，行君主立宪制度；资产阶级革命派提出三民主义和五权宪法，并发动革命推翻封建专制，建立民主共和。 三民主义：民权主义、民族主义、民生主义 五权宪法：立法权、行政权、司法权、监察权、考试权 孙中山 中国近代资产阶级思 想家主要代表人物 第三节 学习政治学的意义和原则 一、为什么要研究政治 矛盾和冲突与人类自身的发展如影随形，这就需要研究和确立规则、制度、措施等，使人类免受战争屠杀，减少流血痛苦，做出正确决策，避免冤案发生……所以要研究政治。 二、学习政治学的意义 1.建立共同的政治理念，广泛地形成政治共识 2.探索合理的政治安排，合理地规划政治生活 3.寻求文明的政治规则，和平地解决政治冲突 三、学习政治学的原则 1.坚持实事求是的原则 2.坚持具体问题具体分析的原则 3.坚持马克思主义阶级分析的原则 第三节 学习政治学的意义和原则 二、学习政治学的原则 ● 坚持实事求是的原则 ● 坚持具体问题具体分析的原则 ● 坚持马克思主义阶级分析的原则 一、学习政治学的意义 ● 有助于提高广大人民群众的政治觉悟，优化我国的社会政治生活 ● 有助于推动我国政治体制改革，健全和完善社会主义民主政治制度 ● 有助于培养国家管理人才，提高政务管理水平 政治学原理 教学课件 《政治学原理》课程是政治学与行政学专业、行政管理专业和思想政治教育专业的一门基础必修课。这门课程是运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法，尤其是邓小平建设中国特色的社会主义政治的理论和方法，从客观政治现实出发，对政治现象及其发展规律展开深入分析和探讨，并把它概括归纳上升为理论形态的课程。 课程介绍 政治学与经济学、社会学等学科一样，是一门非常重要的学问，是现代人文社会科学中的基础学科，这门学科与人们现实生活关系极为密切。 第一章 绪 论 ●什么是政治与政治学 ●政治学的历史发展过程 ●学习政治学的意义和方法 第一种政治观： 政治是指对特定的价值目标的追求。 第一节 政治与政治学 一、政治的含义 以礼治国，以德