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- 2017-02-09 发布于江苏
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新时期的理论成果北师大版本专用课件
新时期的理论成果 [课标要求] 1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 材料一 “凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。” ——1977年2月7日《人民日报》社论 (1)“两个凡是”错在哪里?实质是什么?说明了什么问题? ①错误在于利用了人民热爱领袖、拥护毛泽东思想的淳朴感情,打着维护毛泽东的旗号,对毛泽东生前的决策和指示不作任何分析,神化领袖,是教条主义和个人崇拜的表现,违反了辩证唯物主义认识论。 ②实质是继续坚持“左”倾错误。 ③说明“左”倾错误指导思想并未从根本上清除。 (2)针对以上情况,邓小平作了什么重要讲话?其实质是什么? ①邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。 ②实质:实事求是,促进人们思想的解放。 一、邓小平理论 1.形成背景 (1)1978年底,在中共中央工作会议上,邓小平阐释了毛泽东实事求是的观点,号召大家解放思想,实事求是,团结一致向前看。这个讲话,冲破“两个凡是”的禁锢,成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。 (2)中国共产党第十一届三中钱会的召开,揭开了改革开放的序幕,中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。 材料二 我们的现代化建设
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