新课标在地理教学中的落实专用课件.ppt

王影 大连教育学院初中教师教育中心 数据来源：陈澄 高俊昌（义务教育地理课程标准修订组） 内容提要 一、《全日制义务教育地理课程标准（2011年版）》解读 二、在实际教学中课标的落脚点 三、作业 修订指导思想 是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》的精神为指导，巩固和深化新课程改革理念； 根据地理课程的特点，渗透社会主义核心价值体系； 以能力为重，培养学生创新精神和实践能力； 科学地控制课程容量、减轻学生过重负担。 一、 《全日制义务教育地理课程标准（2011年版）》解读（一）保持“几个不变”（二）修订策略侧重于课标的时代性、准确性、可行性。（三）修订后课程标准主要修改的方面 (四）修订后“课程内容”的主要变化（五）“实施建议”部分的修订 一、 《全日制义务教育地理课程标准（2011年版）》解读（一）保持“几个不变”（二）修订策略侧重于课标的时代性、准确性、可行性。（三）修订后课程标准主要修改的方面 (四）修订后“课程内容”的主要变化（五）“实施建议”部分的修订 一、 《全日制义务教育地理课程标准（2011年版）》解读（一）保持“几个不变”（二）修订策略侧重于课标的时代性、准确性、可行性。（三）修订后课程标准主要修改的方面 (四）修订后“课程内容”的主要变化（五）“实施建议”部分的修订 一、 《全日制义