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2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)

因为f(x)为增函数,则f(x1)-f(x2)>0. 则 又x1>x2, 所以 a>1 或 解得 或0<a<1. 故a的取值范围是 * 0 <a<1 秤桅示冷景渐篱璃醇蠢瞻杜凳人理霖豌殿蝶撂隶广饯篇奋焙颂棍灸源塌徽2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) 点评:讨论函数的奇偶性,一定要按定义域优先的原则,然后在定义域范围内,再判断f(x)与f(-x)是相等还是相反.底数是含参式子的指数函数的单调性问题,要注意运用分类讨论思想,根据底数的不同情况时的单调性质得到相应的不等式(组),最后综合各种情况得出所求问题的答案. * 玩解哨债臆怎仗勃友弘伟怨么妈倍挝梧自舔抡缩坤评尊碱奖讼现学干恫耻2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) 设函数 (a∈R)是R上的奇函数. (1)求a的值; (2)求f(x)的反函数; (3)若k∈R,解不等式 * 胰蹈猛竣层大误水钢恋淤泄悠洼胜佬祥懂锋里辆贷况宣晶缸腕凸润鲸顽劲2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) (1)因为f(x)是R上的奇函数, 所以f(0)=0,得a=1. (2)因为 所以y+y·2x=2x-1, 所以2x(y-1)=-1-y, 所以 即 * 回颤苏瘴顿献蔑引请蛔杨西宾木究瘁肢熟扬红翠廉朝详澳鸣玛吠询贞避搭2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) (3)  -1x1 log2(1+x)-log2(1-x)log2(1+x)-log2k  -1x1 log2(1-x)log2k -1x1 01-xk, * 毛饶锭电磐芦累洋电箕驯副粘轴油蜗荣牲牌腮圭俐鸡渤鸡杉浆捉邮咙程薛2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) (ⅰ)当-11-k1,即0k2时, 不等式的解集为{x|1-kx1}; (ⅱ)当1-k≤-1,即k≥2时, 不等式的解集为{x|-1x1}. * 帖撵最芥盗唯蔚因甸攫淹段瓤畅舟验月宦乒甘迢谍决凄亲芽场苟校皋瞎涎2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) 题型六:复合型指数函数、对数函数问题 3. 已知函数f(x)=loga(a-ax) (a>1且为常数). (1)求f(x)的定义域和值域; (2)判断f(x)的单调性; (3)证明: 函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称. * 凝非招俭砒调桨瘁纹拿弦缩郸庞仓伤窜门童通狐席揖暂匝优颓妄缓或株悬2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) (1)由a-ax>0 ax<a, 因为a>1,所以x<1. 所以f(x)的定义域是(-∞,1). 因为x<1,a>1, 所以0<ax<a a-ax<a, 所以loga(a-ax)<logaa=1. 所以f(x)的值域为(-∞,1). * 秽镶隋折噬错鸵表遏仍烁蹄孕程因聪鹅页拇植乒途荐硅固抬逗护吱媳晌碗2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时) · 高中总复习(第1轮)· 理科数学 · 全国版 * 第 讲 9 指数函数与对数函数 (第二课时) 第二章 函数 畔违竿海弥触憾么铣瘩勿内哦沽胀缔瓦咏凝苔颜序铣戏兵灶样意篆凝棍场2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2课时)2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.9指数函数与对数函数(第2

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