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普通高中信息技术课程标准解读 普通高中信息技术课程标准对信息技术课程提出了新的课程理念、对课程的设计思路、课程目标、内容标准、实施建议都提出了具体要求。 (一）信息技术课程的基本理念 (二）普通高中信息技术课程目标 一、普通高中信息技术课程目标变化 二、为什么把课程总目标定位于提升高中学生的 信息素养 三、什么是信息素养？信息素养有什么特征 四、课程目标是如何表达信息素养的 五、教学实施中如何培养和提升学生的信息素养 （三）信息技术课程设计思路 （四）信息技术课程的内容 （五）信息技术课程实施中的问题分析 一、.信息技术课程新教材 二、.信息技术课程教师 三、信息技术环境建设 四、信息技术课程的教学现状与反思 五、新课程呼唤新型信息技术教师 六、信息技术课程实施建议 （一）信息技术课程的基本理念 在课程标准中对信息技术课程提出了5条基本理念：即提升信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关照全体学生，建设有特色的信息技术课程；强调问题解决，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。实质